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来源:本站原创 更新:2016/9/23 字体:
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如何给上级领导安排座次
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要闻
现代学校制度建设的理论探索
张福生;学校经营的理念与策略
卢晓东;对学校管理工作的认识
朱维国;如何缓解学生对老师的不信任
陈光明;学校如何开展生命教育
王淑蓉;中学生德育交往的内容创新
张博文;合力,才会有教学的“给力” 论文QQ81995535
王兆平;与大师“同课异构”
李明;为举行学生课堂常规比赛叫好
罗刚淮;宋国军;“教学共同体”促进城乡教育均衡发展
刘少文;实现有效教学应当关注的关键词
吴锡龙;把教研融于日常工作之中
徐晓东;构建促进教师专业发展的区域校本教研共同体
蒲大勇;校本研训:有效促进教师专业化发展
陈健;如何提高校本教研的有效性
杜志民;林锦灿;村校主任教师应扮演好四种角色
向守万;新教师校本培训,不能只是一纸空文
张家明;唤起教师的工作激情
张伟;普通高中教师的职业幸福与专业成长案例分析
叶副权;让人文关怀为师德师风建设导航
刘颖俐;城区内教师流动:需要制度创新
杨志坚;教师教育观念转变的途径
曲红心;对有效学校会议的思考
张治平;打造和谐学校文化 创新学校管理机制
蒋云树;校园文化建设的基本原则和举措
霍明宝;教务工作在校园文化建设中的任务及实现途径
杨泉良;三令五申不如说一不二
于润峰;王有鹏;农村学校安全教育管理不要只停留在制度上
郑志宏;走出以校为家的误区
朱定军;余兴国;副校长的坐标定位
王丰;打造教育幸福湿地的领路人——记河北省唐山市安各庄小学校长李爱君
朱福昌;曹建英;山城的孩子因你而幸福——河南省栾川县第一实验小学跨越式发展探析
郑立平;李作恒;初中物理教材中的科学方法
王先忠;初中英语阅读教学初探
颜红军;中小学音乐教师的知识结构与专业成长
张晓红;马俊燕;初中生物实验教学中如何催生“动态生成资源”
陈茹吉;创设情境,促进物理教学中的有效探究
李春贵;高中化学探究式教学法研究
褚亚锋;中学英语教学原则探索
姜冬梅;体育教学中的德育渗透
吕明星;高中美术鉴赏中的美感教学
沈劲;小学英语课堂教学方法的探讨
王光祥;孙国清;初中美术欣赏教学方法探微
王海青;建立学科间的知识联系,丰富地理课堂教学
王志勇;高中地理教学要重视环境教育
赵荣兵;以人为本,打造幸福校园——河北省唐山市安各庄小学侧记
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