教书育人
来源:本站原创 更新:2016/9/24 字体:
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董晓飞的教师观和校长观
解决教学点师资问题依赖公共服务
王一军要闻
跟岗学习,换个视角看自己
柯中明教育者应担起更多社会责任
刘彭芝构建年级管理模式的探索
黄兆全实施幸福文化教育 推进学校内涵发展
刘素芸为农村留守儿童健康成长撑起一片蓝天
谢金兰“疏”与“导”结合的小学网络德育
李雨杉用“理解”打开学生中弱势群体的心灵之门
徐允健工读学校德育渗透的路径与实践研究
石军如何抓好学生的养成教育
刘林和用爱驱散留守儿童心灵的“雾霾”
李彩纫校长在新课改中的责任
董爱华巧用教学行为艺术 提高课堂教学质量
祁军国校长是课程领导力的关键
王银燕“三结合”让校本课程生根发芽
苑国明新课程下的高效课堂教学策略
边海峰中小学校本教研的实践与探索
路雅平校本科研管理的基本策略与机制创新
丁玉祥我拿什么“激励”教师
周小峰学校教师考核评价工作简谈
杨振亭让教师看到发展的可能和希望
曹卫星社会转型期教师队伍建设的思考与实践
吕海学校发展必须注入文化创新的因子
叶延武简政放权打破千校一面
杨东平以“三着力”为突破口,重构校园文化
向守万农村小学校园文化建设的探索与思考
郑志宏现代学校制度下的现代校长
许彩霞评价何以能激励学生
郇丽芳 张锐童心 谎言 爱心
任丽让立体德育成为一道亮丽的风景——山东省邹平县焦桥镇教育变革纪实
郑立平 董晓飞新课改背景下如何开展初中英语词汇教学
杨莉提高高中生英语阅读能力的探讨
周敏小学数学教学中学生良好习惯的培养
陈小 论文QQ81995535 霜怎样提升小学语文教学的有效性
陈银柳耀眼的作文材料从哪里来
陈淑红中学语文课堂趣味教学之我见
朱卫峰小学高年级数学复习课有效教学的三个途径
秦周峰也谈教师的主导性与学生的主体性
周海涛高中生物课堂教学的口头语言
朱宏辉小学数学课改中值得关注的三个问题
王瑜小学数学课堂体验式学习的运用
沈祥“以学定教”理念下初中语文作业的编制和选用
朱燕舞“律动”在小学音乐教学中的运用
李立梅“题”中有真意 愈“辩”悟愈深
王玉龙如何利用英语讲评课来提高教学质量
施浩杰高中历史“高效课堂教学模式”构建中的“五突破”
董卫娟如何上好音乐课
张树小学中年级语文教学探析
张国民绘本阅读,儿童创作生命的最佳纽带
曾庆荟研究体育教学实践 推进社会主义荣辱观教育
陆庆春无线电测向运动教学与小学生意志品质的培养
梁志辉
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