教书育人
来源：本站原创 更新：2016/9/24 字体：
大 小
.jpg)
自信:昂起头来真美
李玉华 钟精华生命教育亟须冷思考的淬炼
陈桂娟“无为”教育:教育的一种追求
张世明教学生学会学习:教学改革应然之维
郑家青把爱心和童心当作情感教育的支点
韩善芹农村初中后进生习惯培养的几点实践
杨梅基于乐学教育理念的小学教育管理的发展之路
吴高峰摭谈柔性的品德教育方式
林梅芬浅谈低年级小学生的形体塑造策略
周家娥精心规划实施 彰显学校特色——江苏省海安经济开发区实验小学安全工作
黄尧让小学生在乐园化的课堂中学习语文
孙爱宏巧用体育游戏激活课堂
宋玉明快乐英语教学实践的几点思考
王春燕单词“happy”记,快乐你我他
张小兵从生活实际出发,引导学生快乐学数学
徐琴由三年级习作课《文具》谈起步作文的教学
唐黎巧用多媒体,让识字教学趣味横生
张帆如何提升小学生中长跑的兴趣
洪水团巧拨学生的情感之弦
王玲小细节体现大智慧
孙青“前置性作业”的布置策略
谢兆占打造多种平台,组织别样展示
凌永发小组合作学习“四部曲”
吴玉晶“懒”老师教出“勤”学生
徐大广开设“作业超市” 引导学生自主学习
姜金红让教育回归本真
黄成贵教师教育科研价值浅谈
王有鹏给孩子一方天地,还我们一份惊喜
陈云守望优雅的教育梦想
黄宗跃从学生的心理倾向角度来生成教学问题
陈慧颖行走在积累与运用之间
赵凯琴巧用图形,培养学生的几何直观能力
倪娟新课标下数学“实际问题”的探析与解法探究
林荣泽例析中学美术多媒体教学
刘永生浅谈素描教学
周芸低段小学生良好写字习惯培养三策略
徐娟如何在中学历史教学中培养学生的质疑精神
徐展如刍议高中英语写作教学中常见问题及解决措施
吴秀梅小学英语课外阅读面临的问题与优化对策
刘富华基于小学英语智慧型课堂的教学评价分析
蔡丽丹谈低年级识字教学中的多元评价
张夫侠案例启发式教学在中学历史教学中的 论文QQ81995535 应用
刘慧敏构建互动探究模型 实现高效化学教学
卢德才转变理念,创建高效英语课堂
丁芳找准“随文写话”的有效落点
包丽华色彩、形象、表达与感悟、想象、创造的盛宴——例谈“点彩游戏”教学
朱彤每天一句话“,作文”始于足下
张晓玲农村小学低年级学生良好音乐学习习惯的培养
陈涛浅析初中英语词汇教学的有效方法
吴宏斌诵经典诗文 润童稚心灵
夏燕提高小学语文习作评改有效性的实践探索
李小会鼓励性评价在中学英语教学中的运用
张静掌握阅读策略,提高分析能力
卢晋芳不落窠臼,妙“语”生花——浅谈初中数学课堂教学中的语言艺术
张静珍小学高年级英语写作教学问题与对策研究
崔庆庆感受音乐作品魅力,培养音乐审美能力
黄铭霞立足文本,感悟文本语言
侯玉华遗忘理论在高中生物课堂教学中的应用
朱广喜高三历史材料的选择、呈现与运用
强冬平班主任要懂得尊重学生
李海军生活教育在班主任工作中的应用
姜国山重视细节管理 成就精彩人生
朱桂红家校合一 共创美好明天
丁益良谈小学班主任的“望、闻、问、切”
张舒班主任工作若干案例评述
纪宏伟 臧守刚非不能也,乃我不为也
董旭午內外兼修,至真至善
郭红心
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
