课程.教材.教法
来源:本站原创 更新:2016/9/25 字体:
大 小
第四届基础教育课程教学改革与发展论坛征文启事
普通中学学校转型:路径选择与实施策略的研究
李希贵 郭学军试论初高中历史课程的整体规划
叶小兵章首页的图文意蕴和功能——以人教版《普通高中课程标准实验教科书·生物
赵占良英国北爱尔兰签署《情感与性教育》课程大纲
杨明全篇章意识的建构与国际中小学汉语教材编写
王世友学校课程决策:现状、问题与改进——基于中小学校长的调查
和学新 董树梅中小学教科书编审制度的目标偏离与纠偏对策
李水平多不多?难不难?累不累?——中小学生课业负担调查研究
秦玉友 赵忠平“减负”背景下有效作业的设计策略探究
肖正德程序性知识教与学研究——以义务教育阶段数学为例
巩子坤 刘萍为思而教:英语教育价值取向及实施策略
黄远振 兰春寿 黄睿基础阶段英语测试中的语用能力考查及其启示——基于高考英语情景会话测试
杨昆 毛延生化学基 论文QQ81995535 本观念:内涵分析与教学建构
毕华林 万延岚小学体育运动安全机制分析与策略研究
张旭敏20世纪初期教育期刊与西方教学法在中国的传播
杨建华“做中学”教学法之百年演进述评
屠锦红 李如密高师实习生的文化灵性分析
范兆雄师范院校教育类课程综合改革的思考——教师职业能力全过程分阶段合作培养
李士杰美国基础教育阶段的跨学科读写教学及其启示
刘华国外数学课程中的多元文化观点及其启示
唐恒钧 张维忠高中课程改革中的教学取向浅析
陆春萍 赵明仁差异化教学策略刍议
赵丽琴西方课程思潮研究的创新之作
韩华球澳大利亚全国课程体系中的优先学习领域
宋时春新加坡颁布2014年《小学品格与公民教育课程标准》
王琳琳纪念叶圣陶诞辰120周年专栏征文活动启事
基础教育课程改革与教学深化研究论文大赛
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)