教育科学研究
来源：本站原创 更新：2016/9/29 字体：
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关于学校规模与学业成就相关性的假设
岳黄昏;十年新课程改革的统计诠释
查有梁;- 论文QQ81995535
基础教育呼唤“教改”时代的回归——也谈新课程中的“穿新鞋走老路”问题
许可峰; 中国学校德育使命的历史演变与当代走向
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陈苗苗;“十一五”以来的北京市民办教育政策:特点与反思
丁秀棠;特色学校发展的要素关系及策略思维
熊德雅;向帮华;贾毅;高中综合素质评价中的关键表现及其作用
罗祖兵;邱月;2009-2010年中国学生成长状态研究(9)——对高中生兴趣爱好和
程方平;农村校车问题调查研究——以湖北省G县为例
刘大伟;杜厚扬;论科技教育类校本课程发展的文化取向
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刘源;教育:为完美生活作准备——斯宾塞《教育论》导读
李朝阳;我国“小班化教育”实验的方向
刘永和;
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