山东外语教学
来源:本站原创 更新:2016/9/29 字体:
大 小
《认知语言学》述评
李福印;李素英;工具性与人文性的和谐统一——关于大学英语课程理念的思考
成镇权;论语法知识和语法能力
牛强;马文影;“Swarm”与“Spray/Load”论元倒换句异同略考
张高远;仿拟辞格的社会认知心理动因
龙绍赟;英语句子结构“从低到高”的功用原则探析
黄敬标;语言学语域学术论文的宏观结构和修辞模式
胡坚;FA及SA与特定语义类别搭配的差异——基于BNC语料的两个案例
王吉良;管道隐喻的转喻理据
覃胜勇;现代大型机读语料库的标注方法——以CEC政府文件子语料库标注为例
刘国兵;科技英语语篇中的文化信息传递
魏汝尧;张珊;语料库与大学英语教学改革
张济华;高钦;李玉香;关于研究性论文写作的方法和建议
刘礼进;鲁梅尔哈特(Rumelhart)学习模式对课堂教学的启示
潘红;我国英语写作教 论文QQ81995535 学方法流派分析
任杰超;栾述文;主要外语刊物语法教学文章综述(1997~2006)
张云辉;李尚一;体裁分析法在财经英语教学中的应用
张震;李志勇;英语专业本科生翻译教学情况调查与思考
王树槐;栗长江;翻译还是迁移,这是一个问题——从多元系统论的角度对翻译概念和研究范围
赵宁;谭敏;符号学的意义观和相对翻译对等
李康熙;重构黑人历史 期盼人间乐园——解读历史语境下的《乐园》
曾梅;《喧哗与骚动》:现代基督的救赎之路
田平;洪增流;
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)