教育实践与研究(A)
来源：本站原创 更新：2016/9/29 字体：
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“曹操高陵现象”对于教育教学的启示
天风;《教育实践与研究》“新课程实施与教育质量的提高”征文启事
论新课改条件下课堂教学管理环境的创新
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当前我国教学论研究中存在的问题及改进策略研究
庞立场;谈评课活动的基本策略
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阎雅玲;陈红;校本德育实践的一个尝试
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韩凤祥;李向军;浅谈互联网环境中班主任工作模式的创新
王志伟;教师角色的转变
赵会娜;小学语文有效教学需要四个优化
程占山;仿写是提高学生写作水平的一种有效途径
董贵民;计算机辅助教学在语文阅读中的应用
陈锐;奏响和谐课堂的旋律
王亚琼;对认字与写字分流体系构建的几点认识
董兆杰;“烹调”有效课堂的良方
董君梅;反思自我备课 还语文于本色
乔桂玉;发挥情感因素在英语教学中的作用
张凤丽;浅议英语教学中的文化教学
张金波;创生活情境实施行为训练 融说做一体培养做事习惯——小学《品德与生活
吕冬梅;浅谈小学数学中直觉思维能力的培养
刘秀玲;教师要善于经营学生的认知错误
郭木生;“静”彩无限——宁静的数学课堂也精彩
顾燕;转变教育观念要在教学语言上下功夫
程小红;小学数学“问题解决”能力的培养
诸凤;探析数学认知形成阶段有效提问的着力点
徐慕华;对小数教材的高榷与教学建议
李明亮;小学美术教学中“低碳教育”的实践探索
高彦奂;回归生活 感悟数学
杨志龙;教室里的不速之客——毛毛虫
朱金云;五年级综合实践活动《快乐的春天》——“走进春天”教学设计
党立华;《教育实践与研究》编排规范
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