教育与装备研究
来源：本站原创 更新：2016/10/2 字体：
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从能量角度认识化学反应——对必修2“化学能与热能”教学的思考
何彩霞;国内外关于电化学前概念及其转化的教学研究
黄静;许利闽;氯气的制取与主要性质的实验改进研究
罗玛;丁伟;平行板电容器实验改进
王修权;全电动粉尘爆炸器的设计
张合晓;蒋胜芝;张春霞;在高中生命科学探究性实验中引导学生自主学习——以“百草一号和自制生物
杨玲;改进化学实验教学 倡导绿色化学理念
刘振芹;郭润明;高中实验技能操作课程校本化探索与实践
韩进;电磁感应喇叭
朱向阳;浅谈通用技术的课后“二度设计”
王居劳;实验与化学史的巧妙结合——基于化学史的教学设计:原电池发明之旅
刘影;张勇;不同条件下可以对比实验吗
王锋;检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质实验改进
毛文艳;开展探究性实验 培养学生实验设计 论文QQ81995535 能力
刘振锋;新课标生物实验仪器介绍——双垂电泳槽
驻波声悬浮系列演示仪
张士峰;杨博;宋俊辉;多种能量的转换
胡天用;熊晓玲;光、暗反应探究仪
何东慧;电泳实验演示装置
钟云;静电类仪器的使用与保养方法
何永健;何晓敏;关于探究性物理实验的评价
钟俊敏;自制教具是科学教师的永恒课题——利用自制教具提高科学课课堂效率的实践
李涛;浅谈生命科学教学中的探究性学习
杨楚端;浙江省高中教师实验技能大赛举办
中学物理实验室的科学建设概想
邵宏;数字化教学仪器发展的新方向——数字化控制实验仪器
李荣旺;石家庄市义务教育阶段城市与农村教育装备情况的差异分析
王立荣;殷晓斌;刍议信息技术在实验教学中的应用
李凡鑫;理性对待信息技术是合理推进教育信息化的重中之重
侯承宇;小学语文教学与信息技术的整合之我见
吴进进;幼儿健康教育信息化解决方案
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