四川教育
来源：本站原创 更新：2016/10/5 字体：
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刘艺;有一种作为叫“旁观”
贾宪章;业内观察
麻辣语录
新锐词汇
改革创新,《四川教育》在路上
雍晓燕;一切为了质量——访通江县副县长、教育局党委书记蒋豪雄
王建强;钱灿;笑谈理想,憧憬人生——小学高年级“未来狂想”习作教学叙事赏析
本刊编辑部;刘晓军;创新育人模式 关爱留守儿童——“留守学生”教育策略及应对体系探索
王丽君;当“独一代”直面“独二代”
钱灿;晓行夜耕,慧泽蓓蕾朵朵——记乐山市优秀青年教师张晓慧
刘晓军;幸福,在生本课堂中流淌——人教版二年级下册《泉水》第一课时教学实录
张晓慧;让幸福永驻孩子心中
殷宗祥;每个脚窝,都有一个故事——记沐川县实验小学张晓慧老师 论文QQ81995535
王敏;以生为本,顺乎天性——峨边送教速记
张晓慧;诗意的德育直抵学生的心灵
王玉琴;钱灿;段秋萍;诗意渗透德育,为生长提供动力
王玉琴;德育渗透,课堂面面观
“横看成岭侧成峰”:从各个角度挖掘诗意渗透德育的方法
备课的视角与教学设计
赵春兰;备课视角内涵透析
赵春兰;语文备课的文本视角倾向与教学设计
刘云成;比对视角下的教材处理——《平行四边形的认识》教学之思
马利英;以生活体验为视角,设计初中政治教学
刘胜;数学思想渗透视角的教学设计
黄位国;生活化视野与课堂情境创设
唐俐;汉字教学,寓教于文化
本刊编辑部;雍晓燕;质疑“圈出生字读一读”
牟联国;我们需要什么样的识字教学
高修军;汉字教学方法
佚名;传统与现代
雍晓燕;因人而异 因文而异——关于美国版《灰姑娘》教学的三地对话
余小刚;幼儿学习、生活习惯养成策略谈
赵春兰;独生子女家庭教育策略初探——以幼儿教育为例
邓华英;如何在实践中培养幼儿的早期阅读能力
周红;“快乐阅读”教学之反思
陈丹凤;教师穿着新潮,利于个性张扬
周颖;教师潮流着装,缺乏职业考量
何斐;活动元作基础,学案为载体——化学教学设计新模式
赵梦奕;引领孩子学会阅读
唐洁;王祖平;新课程下如何激发学生的地理兴趣
王龙泉;巧用评价语言,提高课堂效率
马勇;与“问题学生”的一次谈话
蒲娟;破解培养作文高手的“密码”
林忠英;纪念中国共产党建党90周年 “我身边的共产党员”征稿启事
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