上海中学数学
来源：本站原创 更新：2016/10/7 字体：
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重基固本 溯源谋新——高三二轮专题“基本不等式”教学设计与思考
蔡道平“k”值移变 体系重构——从“一元二次方程章节复习”设计论起
杭毅 张扬圆锥曲线中焦点弦的课堂探究
周密 赖忠华 蒋志华 戴宏照“作一个角等于已知角”的教学探索
周林祥数学史融入“字母表示数”的教学
陆鼎元特值在解决不等式相关问题中的作用
王淼生一道高考题的解题探析和教学启示
陈国毫“洛必达法则”在函数不等式恒成立中的运用
李敏数学课的教育价值探究
施帅 顾大权关注新问题的生成,反思试卷讲评课的有效性——以一道直线方程试题为例
陈晓明课堂因生成而精彩——以一道高考题恒成立问题的教学为例
聂海峰以“预设”的备课方式实施几何概念教学
姚梭星解题勿忘反思 反思利于解题
苗庆硕抓住结构觅共性 感悟本质引变式
余建平 浦叙德 邹黎明从几何角度审视椭圆的共轭直径
胡浩鑫2015年高考数学中椭圆题的“圆汁 论文QQ81995535 圆味”
张晓东论高三复习中教材习题的地位与处理
马德宇从一道例题的教学论高三复习高效课堂
李春秋 郭佩华《上海中学数学》2016年征订、征稿启事
《上海中学数学》官方网站、网上投稿系统运行启事
《什么是数学》
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