《西北医学教育杂志》2015年04期期刊过期文章下载

浅谈医疗服务的现实属性同医学生人文主义教育的关系
刘冰李丹张金凤
医学生职业生涯规划现状与对策探究
刘琛张健
简报
质疑意识和质疑精神的培养——从学生自主命题的教学改革谈起
申笑颜郭青阳关理
关键词的写作规范
新常态下中医生职业生涯规划的现状与对策
李欢凌舒艺
CNKI教育资源共享机制高被引文献的特征分析
刘步平梁沛华龙泳伶曹敏方春平
基于区域医疗联合体的农村定单定向医学生临床实习模式探讨
余昌胤覃晓龙李春鸣扬艳张铭彩易海威
医药市场营销学教学模式的改革与创新——基于模拟实践教学方法的思考
任玙曾理斌
“医学生病”的研究进展与启示
陈思超马小琴
布鲁姆的目标理论在护理本科生专业思想教育中的应用
杜姗姗魏京云
“双早”教育对医学本科生自主学习的激励作用
刘凯杰李翠兰王子介汤曦蔡翔廖一名
我国运动医学人才培养现状与发展研究
陈楚杰潘华山赖秋媛荆纯祥焦润艺
综合性大学卫生检验与检疫专业实践教学改革的探讨
王琰王苏华沈海俊李芳邵启祥陆荣柱
浅谈临床医学生医患沟通能力的培养
刘瑞宇吴剑彬党晓谦王坤正柏传毅
关于培养药剂学研究生科研创新思维能力的探讨
何群严建业夏新华贺福元颜红彭思源
口腔医学研究生培养模式的创新与实践
李昂魏虹高歌周洪
摘要的写作规范
临床医学学术学位研究生心理健康状况与对策研究
江雪梅陈以宽
大数据背景下超声诊断专业研究生超声诊断学教学的思考
阮骊韬赵巧玲商静党莹
“大影像”学科发展对医学影像专业研究生培养的要求及策略
段小艺徐贵平强永乾郭佑民
保障临床医学专业硕士学位研究生临床轮转质量的策略
王凤荣曹秋莉赵常荣曲若梅
心脏外科研究生培养模式探讨
王坚刚 Bo Yang
以课题设计和论文写作为导向的研究生医学统计学分段式教学
汪全海姚应水
中华优秀传统文化在高校的弘扬途径研究——以中医药院校为例
韦珂曹源李奎刚
论文的正文主体部分写作规范
在《人体解剖学》课程中开展医学人文关怀教育初探
张黎倪慧玲赖铿
医学院校非医学生就业思想政治教育引导研究
刘晨袁艺孙吕平
卫生人力资源德育开发现状调查及对策
胡玥朱琳
387名医学生批判性思维能力现状及其影响因素
邓文芳任伯绪龚权胡承明赵静齐小伟彭芳
医学生心理生理学教学的探索
张环环郑超黄宏平张艳邵德翠汪萌芽
《医学细胞生物学》和《医学遗传学》教学过程中科研反哺教学的实践
王晓玲
翻转课堂教学模式在三年制药学专业《天然药物学》教学中的应用与研究
武佳谭桂莲宋亚芳
论文QQ81995535 分子生物学实验教学的实践与思考
李红民步怀宇谢鑫徐敏
以科研助力《实验动物学》教学培养创新型人才
余琦张光伟陈玉龙孙文涛程功姚丹丹赵四海刘恩岐
来华留学生临床医学教学方法改进的探讨
刘婷杨岚石志红张明钟秋玲
试论医学来华留学生危机恢复管理机制建构
段伟
医学留学生培养与隐性课程建设
范熙周婷
广州博济医学堂与近代中国西医教育
李计筹
融入中医文化内涵,提高中医研究生素质教育水平
池晓玲萧焕明谢玉宝
西医院校中药见习教学方法体会与探讨
党慧敏吴喜利安鹏刘军花
民族高校预防医学英汉双语教学改革研究与实践
于国伟曲红梅王小恒马力扬
普通高校外语学科教师专业发展策略研究
解华王传功刘静
医治失败病例的医学教学价值
顾承雄高铭鑫
肿瘤登记制度对口腔医学生临床教学和科研思维启蒙的推动作用
冯芝恩韩正学
PBL和LBL教学法在临床医学五年制内科学教学效果的对比研究
寇惠娟韩振华董新高登峰李永勤薛芝琴
“以学生为中心”教育理念的《临床护理技能》课程改革
谭益冰李春向家艮陈佩仪李伊为
多模式教学在神经电生理教学中的应用
党静霞靳娇婷胡芳芳
便携式腔镜训练器的设计及在临床教学中的应用研究
宋永春习博朱耀民
3D打印技术在骨科临床PBL教学中的应用
杜恒周晓玲尹思张党峰马巍白斌
教学医院现代急诊医学如何进行分层教学
赵晓静陈尔秀王维霞辛红娟
案例教学法在胃肠外科学教学中的运用探究
杨丽芳毛予
癌痛教学查房中CBS-RISE教学模式的应用与体会
尹晓然王亚利马一楠贾丽君王玲珠包兴张寅斌林帅张军
PBL教学病例的选择与设计
马巍白斌杜恒周晓玲尹思张党峰
SBAR沟通模式在医学本科实习生临床带教中的应用
杨益民黎巧玲
“双基多能”临床实习培养模式在儿科临床实习中的运用
王玲黄绍平肖延风周戬平
Microsim医学模拟培训系统在新入院医师临床技能培训中的应用
韩新鹏李朗遆新宇张艰
口腔正畸进修医师培养方法探索
司新芹王晓荣张智勇管丽敏
“参与式教学法”在超声心动图进修医师带教中的应用
魏亚娟刘保民
参考文献著录新格式(GB/T7714-2015)示例
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医学生职业生涯规划现状与对策探究

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质疑意识和质疑精神的培养——从学生自主命题的教学改革谈起

关键词的写作规范

新常态下中医生职业生涯规划的现状与对策

CNKI教育资源共享机制高被引文献的特征分析

基于区域医疗联合体的农村定单定向医学生临床实习模式探讨

医药市场营销学教学模式的改革与创新——基于模拟实践教学方法的思考

“医学生病”的研究进展与启示

布鲁姆的目标理论在护理本科生专业思想教育中的应用

“双早”教育对医学本科生自主学习的激励作用

我国运动医学人才培养现状与发展研究

综合性大学卫生检验与检疫专业实践教学改革的探讨

浅谈临床医学生医患沟通能力的培养

关于培养药剂学研究生科研创新思维能力的探讨

口腔医学研究生培养模式的创新与实践

摘要的写作规范

临床医学学术学位研究生心理健康状况与对策研究

大数据背景下超声诊断专业研究生超声诊断学教学的思考

“大影像”学科发展对医学影像专业研究生培养的要求及策略

保障临床医学专业硕士学位研究生临床轮转质量的策略

心脏外科研究生培养模式探讨

以课题设计和论文写作为导向的研究生医学统计学分段式教学

中华优秀传统文化在高校的弘扬途径研究——以中医药院校为例

论文的正文主体部分写作规范

在《人体解剖学》课程中开展医学人文关怀教育初探

医学院校非医学生就业思想政治教育引导研究

卫生人力资源德育开发现状调查及对策

387名医学生批判性思维能力现状及其影响因素

医学生心理生理学教学的探索

《医学细胞生物学》和《医学遗传学》教学过程中科研反哺教学的实践

翻转课堂教学模式在三年制药学专业《天然药物学》教学中的应用与研究

论文QQ81995535 分子生物学实验教学的实践与思考

以科研助力《实验动物学》教学培养创新型人才

来华留学生临床医学教学方法改进的探讨

试论医学来华留学生危机恢复管理机制建构

医学留学生培养与隐性课程建设

广州博济医学堂与近代中国西医教育

融入中医文化内涵,提高中医研究生素质教育水平

西医院校中药见习教学方法体会与探讨

民族高校预防医学英汉双语教学改革研究与实践

普通高校外语学科教师专业发展策略研究

医治失败病例的医学教学价值

肿瘤登记制度对口腔医学生临床教学和科研思维启蒙的推动作用

PBL和LBL教学法在临床医学五年制内科学教学效果的对比研究

“以学生为中心”教育理念的《临床护理技能》课程改革

多模式教学在神经电生理教学中的应用

便携式腔镜训练器的设计及在临床教学中的应用研究

3D打印技术在骨科临床PBL教学中的应用

教学医院现代急诊医学如何进行分层教学

案例教学法在胃肠外科学教学中的运用探究

癌痛教学查房中CBS-RISE教学模式的应用与体会

PBL教学病例的选择与设计

SBAR沟通模式在医学本科实习生临床带教中的应用

“双基多能”临床实习培养模式在儿科临床实习中的运用

Microsim医学模拟培训系统在新入院医师临床技能培训中的应用

口腔正畸进修医师培养方法探索

“参与式教学法”在超声心动图进修医师带教中的应用

参考文献著录新格式(GB/T7714-2015)示例

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