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外语教育
来源:本站原创 更新:2016/10/12 字体:
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王宗炎;
试论加入WTO与我国翻译人才的培养方略
李亚舒;吴启金;
谈谈意译
周之(钅监);
“国际交流语用研究”——历史回眸与未来展望
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让步复合句的语义特征与主从互换
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英语委婉语浅谈
黄兵;
科技论文引言中综述动词的主谓搭配
黄谊军;周江林;
从认知的角度看隐喻
郭亚莉;
阅读过程中的隐喻思维
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模糊限制语的语用功能及其应用
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英语双及物性动词的分类
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大学英语口语教学与阶段性口语测试
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素质教育与大学英语教学
陈厚勤;李琼;
大学英语教学与文化素质教育
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大学英语多媒体教学与整体优化的实验研究
臧国宝;徐建纲;
游戏在外语教学中的功能及应用
诸光;
研究生英语强化训练可行性分析
刘琼;
如何激发非英语专业学生学习英语的动机
王冬梅;
IELTS考 论文QQ81995535 试听力部分的测试特征
王欢;
文化认知和听力教学
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大学英语测试改革必要性探讨
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将原版小说引入大学英语教学的探索
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语法教学在大学英语教学中的地位
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中西新闻导语结构分析看文化差异
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日语语言的个性和社会性
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中英文汽车广告语言功能的跨文化对比
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英语课堂交际中的“沉默”现象析
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论中英文诗歌视觉意象创造的异同
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跨文化交际失败实例分析及启示
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跨文化语篇理解的层级性——英伽顿阅读现象学对跨文化语篇理解的启示
湛朝虎;周江林;
《圣经》“创世纪”与中国神话“创世说”比较研究
王群;夏静;
贾宝玉和纽兰德·阿茨的叛逆性格
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《当代语言学》杂志中英文摘要差异浅析
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科技文体中“半”字的英译探讨——对 Half 和 Semi-的
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从语域分析到文体分析
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关于大学英语翻译教学的思考
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田细婵;张欣;
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