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中国大学教学
来源:本站原创 更新:2016/10/28 字体:
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名师心得(二)
孟焰;王卫国;孙炯;刘旭;朱军;刘红燕;
上海市多措并举提高高等教育质量
落实《纲要》抓质量 深化改革强内涵
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综合性大学与创新人才培养——西北大学的教育实践
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计算机类专业人才专业能力构成与培养
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论文QQ81995535
论思辨缺席与修辞发明
吴克炎;
“预就业”人才培养模式改革的特点与关键
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着眼四个结合 完善创新计划——中国人民大学实施“国家大学生创新性实
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抓住机遇 走内涵发展道路 推动高等财经教育科学发展
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新建地方性本科院校特色专业形成路径的选择
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浅论地球物理专业本科阶段的创新能力培养
孙建国;
论中国特色财务管理学科的构建——基于汉字“财”和“务”字义的思考
韦德洪;杨
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;
欢迎订阅2012年《中国大学教学》
无机化学课程教学探索
朱亚先;黄荣彬;林丽榕;郑兰荪;
文科专业开设高等数学课程的实践与思考
李铁绳;刘新平;李贵安;
“设计制造基础”教学改革与实践
杨培中;吴静怡;蒋丹;赵新明;
高师院校计算机基础教学改革的研究与实践
张兰芳;
研究性课群与历史学研究型人才培养
邢来顺;尤学工;
研究生英语指定选修课程的探索——以“
复旦大学
研究生英语教学改革与创新
曾建彬;廖文武;
大学物理教学中引入“案例教学”模式的实践
周雨青;张玉萍;董科;
当代视野下古代文学教学的“悦读”实践
孙雪霞;
基于学生自主选课制的实践反思
张维;王存宽;
二级学院教学质量自评指标体系构建与实践研究
黄旭辉;乐为;周立军;
独立学院应用型人才培养中的质量工程探究
韩新宝;于恩林;卢辉斌;
建构开放式实践教学体系 强化学生实践和创新能力
董发勤;彭煜;晏斌;董学;唐继平;
学生创新能力培养的实践教学体系研究与实践
牛庆玮;胡伟;刘臻;于猛;王志华;
系统论视阈下的高职人才培养模式改革与实践——以浙江金融职业学院为例
方华;唐林伟;
高校教师课堂有效教学调查与分析
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外国教材及其辅助教学资源案例浅析——以Molles所著Ecology
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卫志民;
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元培十周年本科教育组织模式变革国际研讨会举行
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