山西教育(教学)
来源：本站原创 更新：2016/11/1 字体：
大 小
.jpg)
阅读积累:语文课堂教学的根基
周宏花如何实施“个性化”阅读教学
周夏琴句中赏景 文里寻香——《槐乡五月》教学例谈
胡怀珠凸显“语用”理念 提升语文素养——《云雀的心愿》教学思考
高杰以生为本,扎实 论文QQ81995535 语文阅读教学
朱爱军“语用”,从学生的学习起点出发——以《石头书》教学为例
朱小娟问题引路 先学后教 实践迁移——以《詹天佑》教学为例
杨单女巧用方法,让科普类语文教学趣味无穷
王卉关注课堂小结 成就精彩课堂
徐晓庆巧用教学资源 提高教学水平
王文华捕捉生成资源 构建生本课堂
吴建芳让验算变得更简便
姜国章发挥学生主体作用 提高课堂教学效益
陈永胜运用多媒体提升课堂教学的有效性
黄丽玲强化故事主题 提高教学质量
成小红重视小组合作 促进成功体验
张秀萍音乐教学中的角色体验
陈萍迁移,让语文教学“锦上添花”
陈利宇读写与听说共抓 习惯与素养齐增
尹淑萍由繁至简 由浅入深 由表及里——“列表解决问题策略”教学实践与反
芮金芳小学数学的解题策略
邱华贵 余马东关注低学段学生预习的习惯养成
丁丽小学数学高年级计算习惯的培养
叶雅萍掌握方法,学写“数学日记”
柳顺平高中国际班英语教学反思的重要性
王彩萍物理实验教学中常见问题及思考
刘振华合理利用新媒体 有效提升学习力
苑红让语文课堂洋溢着生命的温暖
杨小丽亲历,赋予习作真性情——课外作文教学的记录和反思
陈小琴突出主体地位 呈现动态课堂
戎美丽综合实践活动开题课指导策略
吴增产幻灯片课件在高中英语课堂教学中的运用
郝富全教学预案的设计要以生为本
韩宏蓓中西部高校卓越法律人才的培养路径
吕江 梁慧敏
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
