陕西教育(教学版)
来源：本站原创 更新：2016/11/2 字体：
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闫永强我笔写真我——主体性作文教学的研究与实践
柯晓玲引得源头活水来——浅谈解决学生“作文难”的一点做法
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苏小琴高中材料作文的记叙文写作
高丹做一个享受教学的教师——寻访特级教师姜有荣
张晓楠为教师专业发展营造生态环境
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张雪莉以学促教中智慧式对话的价值思考
芮金芳让语文教学在反思中日臻完美
吴亚卿在反思中提升教育能力——体育课堂高效教学策略
葛卫东浅谈大数据思维与中学物理实验教学
苗壮有效对话让人物走向“立体化”
崔小凤练笔,让语文课堂更加精彩
张成平让真情点燃语文课堂
赵卫红渐入佳境展“教”功
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顾卫华在互动交往中提升小学英语课堂教学实效
蔡璇高中数学分层教学的策略
曹继锋提高农村英语教学质量的方法
张科云小学数学小组合作学习的问题与对策
杜婉婉让快乐在识字教学中飞翔
李菲语文教学应注重综合学习
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卢蓉合作学习在初中生物教学中的应用
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杨建勋如何培养初中生的实验观察探究能力
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张春苗毫末灵境大匠鉴真——中国丹青画道的人文情怀
周晓让绘本阅读成为儿童的幸福源泉
杨亚梅小学数学教学中多媒体的运用探析
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刘岩提高语文作业有效性——分类作业
闫步军有效答题,从文本出发——浅谈初中英语阅读答题要点
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朱琳让英语课外作业成为英语学习的持久动力
隗建低年 论文QQ81995535 级语文有效作业的布置
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