陕西教育(教学版)
来源:本站原创 更新:2016/11/2 字体:
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张晓楠放大优点
国建霞本期策划·名师大篷车
“名师大篷车”送教下乡活动的形式与方法
同军咸 王霞安康市汉滨区“名师大篷车”活动模式实践探究
李本琳西安:引领教师发展服务农村基层
榆林:发挥名师引领辐射作用 促进城乡教师共同发展
汉中:转变教育理念 提升教师素质
渭南:求真务求,扎实开展送教下乡活动
薛小琴连云港实施“乡村教师素质提升工程”
浙江举行“百人千场”名师送教下乡活动
全程深度参与,提升送教效果——中国青少年基金会送教探索
王林波他用专注身边每一位学生——记江苏省特级教师余耀清点亮
董杰 张晓楠精细化管理构建和谐班级
邓莉浅谈数学学困生的成因及转化
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咸高军立足语文校本教研,促进专业成长发展
杨彪年认识公顷
唐小琴始于动手 不止于动手——《圆的认识》教学案例分析
杨松巧用学具——让学生的思维飞起来
周平健鉴于Holidays的课外阅读延伸教学设计
黄巧英“以学定导,多元互动”灵动课堂教学模式的探索与实践
曹国清摭谈农村小学生课外阅读作业的有效落实
顾玉娥试析单一性科学探究的教学价值
施光平阅读教学要有形有意
张铨关于诗歌教学 论文QQ81995535 有效性的探讨
冯隽文以载道,史以鉴今——谈运用文学知识进行历史教学的途径
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黄艳刍议小学音乐课程的三大基本教学模式
符红梅注重文化积淀 引导优质阅读
王丹坤小学语文课堂教学之提问艺术探微
张琰感悟——语文阅读的“支点”
黄丽丽让学生在数学课堂上的思维有“物”可依
陆链小学数学教学应洋溢生活气息
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姜信周注重初中生物实验,提升教学效果
程琳画·话·化——小学美术教学中画画与写话的结合初探
叶宇红浅议语文高效课堂的建构
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王莉莉让“评价”这只手更有力——以“小学语文四(上)期末考试评价分析”为例
余小鹏如何培养学生学习英语的兴趣
郭佩数学教学中如何提高小组合作学习的实效性
李万忠 陈菊芳初中英语写作教学应注意的环节
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李福玉情感教育在高中英语教学中的应用研究
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朱慧初中思想品德教学中的诚信教育
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马双田农村初中语文阅读教学的几点反思
罗晓梅 魏晓鸣读出作品的“味道”——《桂花雨》教学中的“品词析句”法
单美华浅谈高中语文探究性学习
代冬霞初中思品课应结合生活开展教学
黄翠娟小学英语教学,莫让语法误伤语感
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朱琥高中化学课堂教学有效性的策略探究
贺小慧提升学校的核心竞争力——教师文化建设
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刘艳丽在语文教学中培养学生的思维能力
王小建《先秦诸子选读》教学策略初探
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