陕西教育(教学版)
来源:本站原创 更新:2016/11/2 字体:
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为幸福人生奠基——奋进中的合阳县甘井镇中学
张晓楠下一站风景更美
杨晔编者按
教师生存状况调查报告 八成教师表示压力大
薛小琴塑健康心理 做幸福教师
戴秋飚职业倦怠:教师的困顿与突围
罗刚淮应对教师职业倦怠 要处理好三对关系
李明远“高原”上再“起飞”
徐永晨凝心聚力铸造合阳教育品牌——探寻合阳县教育系统的“大学区制度”
张晓楠浅谈初中语文高效课堂教学的四个误区
艾卉谐趣课堂 教学相长——构建小学语文高效课堂之我见
高雪芹用语言艺术提高语文课堂有效性
刘飞巧用电子白板 打造高效课堂
刘亲芳 雷明芳简化语文课堂 提高教学实效
陆允如打造高效的小学数学课堂
陶娟优化课堂教学模式 促进学生全员发展——谈“走班式学科分层教学”模式
岳建莉老师,我还有一种方法!
段培有陷阱的课堂更精彩——新知易错点陷阱式干预方式研究案例
韩平在同课异构中学会上复习课——记一次复习课观摩、反思与行动
赵红云构筑学生探索平台 培养自主探究能力——网络环境下小学数学自主探究教
张晓敏教师课堂倾听的智慧——以初中语文阅读教学为例
陈敏语文教学的另一个重要任务:提高学生的思想素质
孙亚胜用生教生的学习方式打开学生的阅读之门
王敏侠打造“不迎合”的真课堂——例谈小学数学课堂教学中学生独立见解意识的培
汤仲根探究小学数学课堂练习设计的有效性
孙海霞 孙海英小学英语故事教学中开放性问题的设计
毛晓霞近年中考化学试题反思
蔡宁注重史料在历史探究教学中的价值
赵红霞合作学习在高中信息技术教学中的应用
杨晓艳从校本研修优秀成果评选说起
寇君祥教育是怎样的一个梦
李力准确把握教育真谛 追求幸福完整的教育生活——教育新常态下小学德育工
严亚锋西安爱知中学关于语文校本课程开发的实践研究
郝毅教育要回归到教育的本源
王晓娟从“新三基”中品味学陶师陶
朱永刚就是那一抹春色
岳芳侠城镇儿童心理危机干预现状与策略研究
顾亚芳读万卷诗书 写玲珑童心
周春艳实施学生家庭道德作业的探索与思考
每世英 郭美婷高中体育教学中实施快乐体育的思考
王鹏略谈小学英语多元评价的有效实施
蔡松花浅谈农村小学班级文化建设的途径
陈巧玲在生活中开发幼儿的早期阅读
李艳农村初中英语学习的发展性学力培养的尝试
梁春荣“简快作文”教学评析
吕亚娜“录”出真我风采——小学英语录音式家庭作业的实践与思考
石小 论文QQ81995535 芸新课程下的数学课堂童趣化教学探析
王丽帮助后进生转化的实践体会
易松林课堂互动中口头表达能力的培养
丛亚忠小学生英语听说能力培养的几种方法
范丽夏微习作:儿童“习作教学”的范式转型
龚金花小学英语教学要关注“非英语问题”
顾甜甜初中数学教学中学生思维的激发与引导
郝连生寻找历史教学中的“爱国心之源泉”——以“甲午中日战争”教学为例
潘银华怎样才能上好微型课
钱冬义 宋杨琳识字教学的体会
任培艳交际教学法在高中英语语法教学中的应用
张颖高中语文古诗词教学中的意象分析——以李清照词中的“花”意象分析为例
许礼伟年级学科备课组长的三重责任
张宾 李晓霞例谈历史教学中材料的运用
韩晓兵数学阅读,一道亮丽的风景线
吉祝华语言艺术在初中音乐课堂中的巧妙运用
刘晓东浅析初中语文合作学习
刘永泽小学英语阅读教学有效性的几点实践
秦佳玲有效融合:彰显传统体育游戏的魅力——浅谈传统体育游戏在农村小学体育教
申翠初中语文教学中的情感教育
万勤燕“课外阅读课内化”浅析
吴蔚概念图对推动高中物理教学工作的意义
徐博文严正声明
《教师报·高中新课改》征稿启事
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