教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/3 字体：
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我国义务教育阶段教育发展区域不均衡问题研究
边德明;金金;教育公平问题的现状与对策研究
廖宁怡;孔子教育平等思想及其对现代教育的启示
王颖;陶行知生活教育本质论探析
丁晓东;建构主义教育影响及其反思
岳中方;文化管理:学校管理新理念探析
蒋文宁;现代学校制度建设研究综述
叶丽娜;民办学校的“营利性”与“公益性”
夏冰;效率:当代中小学教学管理的核心
季银泉;学习型学校的组织文化及其特征
韩立福;章建石;教师聘任制中采用“末位淘汰制”的研究与反思
王星霞;网络时代学校图书资料的科学管理
曾华;简论新世纪教师文化的重建
卢燕;教师柔性管理的特征与实现途径
徐兆栋;关于教师教育一体化建设的若干思考
伍力;郑开玲;教师继续教育学习的有效方式——混合学习
杨彩菊;城市中小学教师的心理压力及应对策略
荆怀福;新课程下的教师评价:理念、方法及其反思
樊改霞;试论小学教师规范化培养
何海军;伍金虎;论新课程背景下数学教师的专业发展
吴凤;基于有限理性的目标教育
曹玉玲;王曙光;浅论“制裁”在班级管理中的意义——基于社会人类学的视角
洪玉管;学困生发展性心理辅导的实施策略
陈爱忠;黄新东;经济全球化时代学生爱国主义教育的研究
陈明红;学业不良儿童的社会性发展障碍与教育对策
刘小天;构建和谐师生对话关系的对策思考
陈晓莉;侯新杰;学生思想政治教育中及时性与实效性的辩证关系
高群;登门效应在心理健康教育中的运用
康钊;学生心理素质训练研究
于玲玲;培养感恩的心
陈荣华;对多元智能理论构建德育评价体系的探讨
夏子厚;教师语码转换研究的顺应性模式
王琳;关注课堂交往中的性别不公平
谢慧盈;关于中学外语教学中因“性”施教的研究
樊习英;构建初中体育与健康课堂发展性教学评价体系的理论研究
徐丹;王子猷;从“分离”走向“整合”:语文课程资源开发与利用理路的转型
吴志武;黄珊珊;葛春;论学校心理教育课程的设计原则与评价
邓如陵;基础教育新课程改革的理论创新与发展
刘光艳;超越文本:语文研究性学习的个性表征
尚继武;刘燕;语病的定位分析认识与语言规范
张文元;儿童文学资源在小学语文教学中的有效利用
朱立芳;数学认知发展过程主体性教学策略初探
杨红萍;从联系的角度看数学理解
张萍;宁连华;文化因素在英语教学中的渗透
鞠丽;英语 论文QQ81995535 语法教学实施研究
万晓娅;异化翻译在汉语新词英译中的优化应用
王春;论得体准则与语用失误
康健;浅谈英语教学中的语言学视角
李广荣;新课程背景下的中学英语口语教学
杨金燕;文化语境在英语习语学习中的作用
周双;对跨文化教育中母语文化的思考
张金亮;网络环境下英语教学面临的挑战与应对
陈萍;赵书敏;从学习环境设计理论解读高中物理教材
杨广军;嵇学红;多媒体辅助教学的误区及其对策
马小鹏;多元智能理论对理解性数学教学的启示
潘俭;基于多媒体网络的英语课教学
郝立英;魏福利;输入输出理论在英语听说课程中的应用
梁洁;陶欣;英语语法教学的作用与方法探究
王望民;英语课堂多向互动提问方式的教学过程设计
屈社明;Stern二语课程多维设计理论及对我国英语教学的启示
朱晓申;搭建化学交流探究学习新平台
黄毅;物理教学中的审美教育探究
赖肖冰;卞祖武;多通道信息反馈教学法对运动技能学习效果的定量研究
施芹;体育教学中学生情绪变化的正确处理及运用
刘志毅;白玛瑞;多媒体网络教室技术及其实现
王凤著;刘志军;吴冬芳;徐勇;远程仿真实验系统研究与设计
许晓宁;孙荣;课件界面设计的艺术性原则探究
黄庆华;禹定臣;基于XML技术的可重用学习对象开发
杨艳霞;家庭学校:美国基础教育的新亮点
李雨锦;
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