教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/3 字体：
大 小
.jpg)
教育必须民主
周永康;金字塔式管理PK扁平式管理
崔小春;以校本教研改变薄弱学校面貌的探索
林素文;瞿梅福;教研组长要“贴心”
王春华;学校教科室工作的现实基点
柏海山;对学生主持班会的两点建议
李荣灿;班主任应有资源整合意识
陈科澜;夏祖瑞;用美文濯亮心泉
周莉花;怎样面对敢说实话的学生
霍明宝;教师快速树立威信的策略
赵作银;小学 论文QQ81995535 生课间十分钟的安全管理
孙大武;名言相伴好成长
陈伟龙;构建理想的教研
李保明;把难题交给学生
刘建军;对小组合作学习实效性问题的思考
王慧敏;警惕教科研中的“李鬼”
冒继承;浅谈说课存在的误区及矫正对策
王庆欣;村名——一个诗意的课程资源
朱连清;学生伤害事故的民事责任与处理对策
浦爱东;小学教师与家长沟通的宜与忌
刘丽琴;小学思想教育要与时俱进
朱劲松;“经费不足”其实是“教育遮羞布”
耿银平;从心理效应谈教师教学行为的改进
李殿起;教师切莫成为多媒体的奴隶
吕赟;语文教师,不能没有课时观
朱瑛;简约而不简单——有感于永正老师教学《第一次抱母亲》
胡海舟;数学课堂学生经验现状例谈
孙敬彬;科学课探究学习的六个步骤
纪峥斌;谈小学数学概念的教学
陈开勋;鞠锡田;学写细节 彰显精彩
史晓华;三会《祁黄羊》
陆星梅;数学复习教学中的“重组与重构”策略例谈
王志南;数学课堂引导学生自我调节的策略
李忠衡;体育教学中学生活动动机的培养与激发
辛振海;王德喜;房强;让文本意韵在超越中生活化——从《九色鹿》教学的两种结尾谈起
瞿卫华;《24时计时法》教学案例与反思
李群;祁惠怡;《看望生病的同学》口语交际教学设计
徐丹;《梅花魂》教学设计
卢谦;《纳税》教学设计与说明
丁银辉;《毫米、分米的认识》教学设计及评析
高菊梅;李斌;对小学英语新教材编写的商榷
姚冬琳;对美术作业的诸种评价法
苟宝;从考试作弊谈诚信教育的重要性
魏素珍;赵国增;绍兴市皋埠镇中心小学
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
