教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/3 字体：
大 小
.jpg)
《教学与管理》被评为综合教育类核心期刊
论中西方教育理念的差异试
任国荣;校园文化的体系架构及和谐校园建设
史文利;冯丽梅;我国学校品牌经营的误区及原因分析
李刚;颜元教育思想及其现代启示
刘永艳;甄金辉;学校组织文化及其构建
武启云;资源型教学管理信息化模式的构建探讨
陈宏毅;论人格在学校精神文明建设中的作用
韩丽筠;学校档案管理及人员素质结构的更新
胡映君;浅论转型时期学校图书馆的素质教育职能
尤爱国;中小学教师心理健康状况分析
吴萍;李明国;教师教学技能提高的策略与方法
雷红梅;教师教育中公共艺术教育的价值取向及培养途径
周发强;小学科学教育师资的现状分析与建议
黄设新;苏培升;高凌飚;对体育教师基本素质和管理机制的探讨
姜霞;薛海红;陈小龙;创造适合体育教师发展的管理模式——自主管理
赵凤萍;透视学生诚信危机
陈遂彦;新型师生关系构建略论
余柯;李晓红;王亭婷;汪枫;对学分制条件下学生管理模式的思考
毛正强;浅谈新课改视野下的学生观
申健强;如何对学生进行公民规则意识的培养
杨柳;基于角色访问控制的教学资源管理系统实现
黄梅珍;论隐性课程视野下的创业教育课程开发
李斐;多元学业评价模式的探索
杨兆兰;教育基础薄弱地区双语教学的调查研究——以广西百色市双语教学为例
言志峰;东西方体育文化的比较研究
江华;全日制学校教育中学生的体育权利及其保障
马岩;杨乃彤;教学:创造人与知识交往的场景
李星贵;学生主体性的阶段性体现
刘爱平;新课程标准下政治教育的表现形式及其价值研究
李武英;汉语言中“引用”的修辞功能浅析
张素格;新形势下高中语文课堂教学的应对策略
张兰英;邱贵芹;基于学生心理的数学学习情感探究
杨秀芹;曹国梅;建构主义学习观对数学教学的启示
付茁;基于信息技术的数学教学情境创建
王磊;吕芝;英语学习中的性别差异及其对教学的启示
叶丽华;衔接理论与英语教学
温俭;杨薇薇;语境分析与英汉翻译中语义的确定
王慧英;汉英语法演变的共性特征及其对英语习得的意义
查爱霞;思维方式差异与英语语言翻译教学
付天军;付晓丽;二语习得与元认知理论关系研究回顾与展望
杜爱红;被动形式表示主动意义的语法特征初探
李凌;中介语僵化发生的情感因素及其对外语教学的启示
刘瑞琴;博客在英语写作教学中的应用探析
于夕真;张林玲;中小学英语教学与德育的融通
田龙菊;小学英语教学中存在的问题及对策
高桂芳;启蒙英语语音教学中应注意的三大问题
刘志群;多元智能理论对物理教学的价值和运用
周志 论文QQ81995535 ;物理教学中的人文精神及其实现
张新海;论物理新课程实施中的教学问题
李刚;对历史教学中加强文化判断力教育的探讨
覃翠柏;论中学历史教育的时代性和全球意识
谯伟;音乐教学中演唱艺术的情感表现
朱艳彬;音乐欣赏教学的美学审视
张红霞;学校美术教学与现代生活的多元化同步
沈祥胜;学生的先决体育认知、运动情感对体育教学的影响
李东颖;学校运动会团体操创编探析
李小娟;新课程背景下学校体育课准备活动的重新定位
商洪林;李建章;中学体育教学落实健康理念的思考
徐云霞;方向丽;体育绘图在中学体育教学中的运用
王文亮;郑富兰;中学生冬季课余长跑运动浅析
郑爱莲;蒙晓全;网络环境下“主导——主体”教学模式分析
贺红梅;多媒体教材的画面设计与学生的学习注意
李学杰;Wiki在网络环境下协作学习模式中的应用探讨
黄远鸣;黄丹;数学课程中的数学体验教育
陈亚萍;基于网络技术的数学教学模式研究
师莉;试论元认知理论与英语教学策略
郭香菊;英语词汇教学的原则及方法
卢志君;英语课堂中学生自主学习能力的培养
方雪晴;英语教学中学习策略的培训
唐建敏;张兴华;物理教学中学生非智力因素的培养
赵淑梅;孙立萍;汤文学;开放性教育理念在音乐教学中的渗透
钟燕红;音乐欣赏教学中学生学习方式的构建
苏向丽;积极的心理暗示在音乐教学中的作用
陈玉虎;美术教学中自主学习的特征及方法
李昊;浅论新时期学校体育课教学模式的改变
肖卫华;“问题自主式”体育教学模式的研究
岳君;美国科学与人文融合教育的思想和经验及其启示
麦齐好;国内外中小学“择校”观及对我国教育的启示
边仕英;教学与管理来稿注意事项
江苏省三星级重点高中 盐城市田家炳中学
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
