教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/4 字体：
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《教学与管理》来稿注意事项
知识管理视域下基础教育教研室的课程领导
董绍才;师生冲突事件之思:基于教师权力策略的质性研究
杜志强;教育理论功能的再认识──基于校本教学研究的视角
李同胜;多重视阈下的发展性评价理念意蕴
何云峰;教育评价关注点的反思
侯小林;中学生参与学校管理的理论探析
廖华平;黄春英; 论文QQ81995535 特色学校创建的多维路径
郭翠菊;防范未成年人偏差行为的学校德育对策
吴春霞;略论校本教研制度建设的支持系统
董守生;论和谐校园体育文化的建设
马元;校园“阳光体育”的实施策略研究
李月娟;李娟;教师素质结构问题与对策新探
刘雪梅;我国教师职业资格证书制度的现状分析
蒋菊;教师素质及专业化水平乃教育之生命
刘艳荀;于长茹;新教师专业成长过程中应树立的基本意识
李壮成;信息问题解决模式下的教师信息素养培训研究
黄丹;从实施者到研发者:新时期体育教师角色的转换
李庶品;牛锦山;当前师生关系的变异与反思
张连军;耦合点:儿童社会化的家庭因素和社会因素
宋大成;礼仪教育与未成年人道德发展
潘建红;学生工作中要重视情感管理
胡春贞;家庭教育环境与青少年学生心理健康关系研究
李景华;郝雁丽;心理拓展训练在中学心理健康教育中的价值与作用
温志宏;课程价值动态生成:实践课程思想的价值解析
刘岩;论课程实施的人本取向
姚文峰;体育课程改革风险的科学分析
李兴志;丁振峰;课程资源的开发与利用——体育课程实施的支持
马红;解析基础教育中的“二年级现象”
马广柏;中西教学文化差异比较、文化探源与启示
张俊列;多元支持:中小学生学习兴趣的培养
郝明君;王瑞兰;免费师范生从教意向研究
陈思静;新课程实施中数学课程资源开发与利用调查研究
杨红萍;崔克忍;关于河北省农村小学英语教师素质的调查
李晓莉;杨国燕;贵州边穷地区学生英语词汇学习策略调查分析
刘小平;多媒体教学课件模糊综合评价体系的建立与应用
张宁;基于Authorware设计的多媒体课件制作
唐颖悟;从青少年学生体质下降现象反思学校体育改革
房淑珍;“文采”的表现及其在作文中的辩证生成
侯学智;中文信息处理对汉语拼音教学的挑战
年玉萍;从顿悟谈学习迁移
邝廷舜;数学新课程理念下的人文教育探究
马一新;广泛阅读及其理论基础探析
魏莹;以学生为中心的教学策略与外语教师的角色调整
刘庆国;计凤茹;外语教学中的文化导入与跨文化交际技能的培养
武文芳;语境效应对英语课堂教学的影响
任伟;信息加工理论指导下的英语词汇教学
白毅鸿;心智培育在英语教育中的意义
蔡季愚;语际负迁移对外语学习的干扰
张爱春;母语迁移对外语学习的影响研究
李佩绮;提高英语作文实效需注意的若干问题
谭海燕;王雷;党红琴;英语旧词新义探析
董国英;张媛媛;文化背景知识在外语教学中的作用和影响
殷延军;高中英语阅读教学的“三自”原则
张仁学;对中学生物理思维能力的探索
巩金海;顾晓红;李夏;音乐歌唱教学中的有声语言研究
夏雷英;浅析体育健康教育理念的传递
陈永存;黑晓虎;学校体育教学环境对体育选项课教学的影响
刘春霞;新课程背景下再论讲授法与讨论法
李静;郑玉飞;对教学魅力形成的若干思考
钮敏;从归因模式的建立谈学习动机的激发
梁艳荣;“换位思考”教学反思
李玉凤;贾志民;基于行为导向教学模式课程体系的构建
金晶;张向力;探究式教学理念在思想品德教学中的实践
许立;数学教学中“放弃策略”的研究和实践
殷建连;英语教学中培养学生交际能力的若干途径
王晔;英语社团教学法实证探析
李新红;英语任务型教学现状分析及英语教师的角色定位
邓春梅;英语教学中学生学习策略的培养
杨丽霞;李静;中学英语情感教学模式中的“知情交融”
谢兴;利用网络英语教学培养学生信息素养
张岚;孙胜强;付蕊;英语教学中多媒体应用的利与弊
齐瑾;浅谈物理实验教学中学生创新能力的培养
刘子林;“项目引导法”在计算机基础教学中的应用与思考
刘旭春;刍议体育教学中的心理暗示
石道兴;
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