数学通讯
来源：本站原创 更新：2016/11/4 字体：
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毛锡荣 钱军先善导者善问
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宋卫东从认知角度分析数学教学任务——对同一课题的两节录像课的比较研究
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罗旌昌 周荣铨一类三元四次齐次不等式
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王伯龙
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