数学通讯
来源：本站原创 更新：2016/11/4 字体：
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学生的问题意识的培养策略
赵绪昌利用特例 促进操作 提升能力——对幂函数教学的一次 论文QQ81995535 调研
翟洪亮“改善师生关系,促进个别化教学”数学课堂教学案例——从《对一个向量问
卫福山基于数学史的“两角和与差的余弦”的教学设计
张海强准确谈学,有效论教——苏教版《向量概念及表示》的听课体会
张格波求解圆锥曲线中一类定点定向问题
孔峰解析几何中的“定因”与“动源”
查晓东 华东进一个不等式的简证及探究
马占山 潘长江两个猜想问题的统一证明
黄建锋偶得一个组合恒等式
王正旭争鸣
董三金 刘长林 赖海燕双曲线与共轭双曲线涉及半径的若干性质
姜坤崇抛物线内接三角形切于定圆的一个性质
李世臣 赵磊一个三角形定理在四面体中的推广
熊曾润三元算术几何平均值不等式的加细
安振平一个关于椭圆切线的猜想的另证及推广
高文启基于问题本质的概率统计问题研究
江志杰好问题的蘑菇效应
李玲改编一道高考题的过程展示
苏凡文我为高考设计题目
姚先伟2014年全国高中数学联合竞赛湖北省预赛试题及解析
徐胜林 李建国重心原理在自然数幂和公式证明中的应用
赖巧芳 范琼
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