数学通报
来源：本站原创 更新：2016/11/4 字体：
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李文林;苏步青与数学教育
黄友初;合理运用现代技术 不断提高教学效能——关于现代教育技术与高中数学教
浦静滢;关于高中数学“阅读材料”的思考
钟建 论文QQ81995535 新;意外的“落水” 成功的“过河”——“过河模式”下的一堂“直线与圆锥
谢金怀;谢全苗;折弦定理——研究性学习的一个好课题
杨宪立;杨之;普通高中引入“三视图”称谓值得商榷——从一道竞赛题说起
刘海亚;以“一元二次方程”为载体的“四阶段”教研案例
邬云德;关注教学法表征的数学归纳法教学设计
陈雪梅;王梅;一次出人意料的探究之旅
罗建中;一个数学问题的探究
李建潮;一道解析几何经典老题的探究
袁开标;一个角平分线不等式的简证与加强
安振平;一道典型几何命题的几种证法
刘运宜;圆锥曲线涉及切割三角形中线段斜率的一组性质
姜坤崇;Schur不等式及其应用
李剑峰;数学问题1845的几何背景和她的另一半
干志华;圆锥曲线一条共点线性质的发现之旅
王名利;邱继勇;一类指数型函数图象的对称中心的探究——与《一堂基于学生体验过程的探究
季明银;别具一格的江西高考图形题
张海强;一道高考题的推广
杨碧明;黄映玲;数学考试分层评价理论与实践的探索
虞涛;数学问题解答
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