教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/5 字体：
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教学与管理2012年被全文转载篇目
寓诗于教 诗化民众——略论陶行知的诗教思想
杨冰 周洪生教育管理视野下隐性课程育人功效研究
苟朝莉论教师教育观念的复杂性
李海芳 李德显基于结构分析法的学习活动序列重组研究
朱珂校长课程领导力的现状及应对
力昌英教学方式生态化的内涵及特征
杨正强师生互动的多学科视野审视
李香玲 雷湘竹关于我国中小学布局调整的研究述评
谢君君中学教学资源的知识产权流失与保护探析
曾斯平改革开放以来我国中小学英语课程改革中的制度变迁
王嘉铭1982～2011年我国教学设计发展的文献计量学研究
卜彩丽农村贫困地区义务教育科学发展:指导思想与未来走向
郝双才课堂教学质量评价数据客观性处理及反馈机制探究
张克非网络视域下青年学生隐性思想政治教育功能研究
龙春霞基础教育体育课程改革的问题与反思
王涛高中生睡眠质量与身体运动量相关性研究
杨俊 雷亚军复杂性范式视域中的学校管理
李哲谈学校管理中的柔性管理策略
庄可学校突发事件管理机制构建策略研究
王宏学校管理中的信息不对称问题研究
姚军学校管理改进的组织文化分析
夏雪芹知识观演变视域下教师教育信仰建构
杜志强 吴丽红回顾与展望:近十年中小学教师管理研究述评
曾阳重庆市小学教师职业责任心的调查
李雪中小学教师教育技术能力培训的实效性研究
邢耀东校园心理剧在学生思想政治教育中的作用
李桂茹中学生教养方式、学习投入与学业成绩的关系研究
周鹏生 魏芸梅 杨奎中小学生积极心理品质与亲社会倾向的关系
李燕燕 李玲玲学生隐性伤害的现状分析
沈东华“易班”教育功能的理论与实践探索
曾国勇班级管理“人本化”研究
邸杰语文不是什么——重温张志公先生关于语文课程性质的论述
谢亚欣 解光穆基于知识内在构造的语文课程三维目标链涵义探析
李永妃新课程改革背景下美术教育的特征探究
段汶利从国外体育课程发展模式析探我国体育课程的改革
罗孝军西方文化主体性对外语教育的启示
王永全基于认知理论的英语教学媒体设计探讨
汤欣基于不同教学观的教师提问话语的语用分析
李敏走出小学英语探究式教学五大误区
杨丹丹 邱耀德英语口语教学中的情感因素分析
王新芳突破英语阅读教学困境的若干思考
杨星艳 论文QQ81995535 王茁高中政治课探究式教学模式的构建与完善
郑国瑞政治教学中学生主体性地位的体现和效果分析
王月红思想政治教育呈现人文魅力的方法探析——基于沟通的视角
谷佳媚普通高中技术课程课堂教学现状及整合策略
卓毅 夏江 李鹏体育运动对青少年学生生活方式的影响研究
陈烨尚美:中小学乡土美术教育的价值追求——以南通乡土美术教育为例
王爱春美国基础教育财政公平保障体系述评
王瑜教学与管理 修改稿·规范标准
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