教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/5 字体：
大 小
.jpg)
《教学与管理》2 论文QQ81995535 012年被全文转载篇目
探究教学的特点和有效实施条件
付美娜教育现代化背景下教师发展困境的突破
蒲丽霞 单昕 苗志娟教师别太“习惯了”
陈忠创作,让我懂得教育
郭姜燕学校文化建设中校长的思维方式
陈卫东如何把听公开课变成研究活动
张志泉 赵雄辉副校长要做好四个“敢”
张卫星做轻松快乐的德育主任
吴如春小学“兼职”心理咨询教师应具备的基本素质
张宗业小学家校合作心理健康教育模式探析
李亚君新课程背景下教研员应做到“五要”
张道明游戏:小学心理健康教育的有效途径
王趁平让班队课成为学生心理健康发展的平台
刘桂琴价值引领:语文教学的重要使命
林珊理性看待数学教材插图的暗示作用
吉智深萃取·溯源·延展——苏教版语文五年级上册二单元核心知识点在上下学段的
仲剑峰例谈从“教课文”到“教语文”的转变——两次教学《金蝉脱壳》的体会
周燕娥 张淑君小学语文课堂小练笔时机的选择
卓红华小学文言文教学可以做什么
黄少卿把握本质,精致概念建构过程——以“认识面积”教学为例
顾晓东在“拓”的过程中促进概念提升
孙冬梅基于“经验视角”的教学设计管见
杨国华动口又动手——在细节中培养学生的科学素养
戴建新 朱鑫娟找规律重要?选策略重要?——由“搭配规律”一课引发的思考
包春进《九色鹿》第二课时教学设计
侯国梅《看图找关系》教学设计
王志民新课程标准视野下管窥德国中小学校体育教学
蒋远松《教学与管理》(小学版)来稿需知
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
