教学与管理
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教学与管理2013年被全文转载篇目
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吴徐莉后喻文化视域下的“师生互动”
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王霞 王中华新型城镇化背景下农村义务教育资源现状调查分析
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张静 李舒波合作学习中的“搭便车”现象及其防范
田群艳特殊群体学生体育教学体系的构建
李杉基于3E模型的农村基础教育信息化评价指标体系的构建—以海南省为例
马莲姑转知成智:中小学教育科研的定位
鲍远根对民族文化课程资源开发的思考
赵红基于心理资本视角的校园文化软实力建设路径
申俊霞农村学校改革路径探索
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董杜斌舞蹈啦啦操运动对中学女生身心的影响及其开展策略
蔺平论教师实践性知识管理的涵义、维度和机制
王依群教师形象的回归:从传道者到普通人
于忠海 孙姣姣农村教师乡土知识的建构
刘方林 乔莉莉 李宝庆中小学惩罚式课堂纪律的反思
耿潇逸农村小学教师“语言暴力”现象探析
秦雯 窦田田国内中小学家庭作业质量提升研究综述
杨润东翻转课堂的内容分布模式:基于布鲁姆教学目标分类
张传萍中学语文教育中口语教学的现状与建议
罗雅文从“语篇框架”整体性意义转向局部“句子结构”意义的分析
陆亚丽生物课程中多元文化内涵的审视
宗德柱 孙存华论中小学德育课程实施的两个基本问题
庄妍 张典兵中小学开展太极拳教育的探索与思考
康德强逆向课程设计的缘起、内涵与案例
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黄友安 高天明 郑玉平SOLO分类理论在教学设计中的应用
王永花中学语文翻转课堂教学模式探究
彭婷“价值体认”在小学英语教学中的建构
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