教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/6 字体：
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赵永攀警惕少先队管理的科层化倾向
罗时燕“减压”更要“解压”
张莹帮助农村教师走出专业发展的“高原期”
高竹鸿教育议事会机制下的开放教学管理探索
赵岩 张军凤班级管理的“育心”之道
董寒卉为每一个孩子种下希望的梦 论文QQ81995535
李春莲“良药”也须裹“糖衣”
韩旭灵翻转课堂的“翻”与“不翻”——基于文化视角的思考
王玮提高电子备课实效须关注三点
梁好古诗教学学段目标的思考与重构
于强小学口语交际课教学内容确立的基点
熊智勇让学生从阅读中学习建构文章
苏奕茹数学教学应重视培养学生的阅读能力
孙鸣霞例谈小学数学课堂教学中的“慢”智慧
张晞在阅读教学中培养学生的侧面描写能力
叶福泉小学高年级古诗词教学目标的制定
张新华小学估算教学的内涵、脉络与实施
王海峰数学符号意识有效生成探究
吴志健增强Story time板块教学的“故事味”
王爱琴小学数学实践性作业的实践探究
王陈华 黄韬严正声明
例谈小学语文教材文本解读的路径——以苏教版五年级下册《水》为例
俞晓云美国小学数学课程标准及其对我国的启示
李伟理智看待学生的“不知道”
郭道胜谨防校服失去“保护色”
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