生物学教学
来源：本站原创 更新：2016/11/8 字体：
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植物根瘤菌接种在农、林、牧业及环境保护中的应用
张小冰;我国的归化植物概述
周兴文;性激素与鸟类鸣唱
孟玮;浅谈生物学新授课的评课策略
王建华;丁留松;植物生长素极性运输和受体识别研究进展
朱叶;鲁亚平;徐小杰;张颖;更正
关注“立体”目标,促进教学有效化
周瑾;把对比学习能力的培养引入生物学课堂
黎丽华;高中生物学课堂教学中问题情景的创设方法研究
梅金生;“通过神经系统的调节”一节(第一课时)的教学设计
吴晓霞;谈高中生命科学教学中作业的改进
尹静;在高中生物学教学中渗透法律、法规意识教育
陈永国;王辉;张超军;在高三生物学复习中利用求异思维进行习题演练
李杰;如何让学生体验呼吸运动时肋骨和胸骨的变化
赵恒美;“DNA的复制”体验式教学设计
王玉美;紫外/可见光分光光度计的使用
仉晓文;王丽;刘慧;王珂可;王林嵩;推理实验在高中生物学教学中的应用
伊正学;“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验细节补充
方春妮;叶青玲;陈炳华;例谈“问题式”教学在生物学实验中的应用
论文QQ81995535 李新民;用方格纸制作“尘埃粒子”计数框
甘桦丽;2012年陕西省普通高中学业水平考试生物学第二部分试题分析
乔卉;李金钢;2012年高考理科综合安徽卷生物学试题评析
杨京举;初中“医药常识”教学设计中“超越教材”的例析
蒋华红;谈教学设计中如何拓清文本纹脉和发掘理念内核
龚雷雨;“物质跨膜运输的实例”(第一课时)的探究教学
刘元风;关于食物网类型题目的快速解题法
刘海涛;李力;浅谈高三生物学曲线类选择题教学的有效性
李慧然;例谈生物学习题课中应用理想模型教学
于彦军;一道生物学高考题的分析与启示
姜云志;种群密度调查方法的类型辨析
秦宣武;鹰架理论在初中生命科学实验教学中的应用
朱晓蓓;大肠杆菌为何“钟爱”葡萄糖
蔡辉儒;在生物学教学中进行人文教育的实践
周佩玲;解秘植物的刺
张瑞芳;雌性选择在动物性征进化中的作用
胡树慧;饲养条件对赤拟谷盗发育和繁殖力影响的探究实验
黄一平;陈琼;陈铭德;关于“转基因食品知多少”的调查
郭新想;过敏反应简介
张海其;浅析生活中的黄曲霉及黄曲霉毒素
武栋梁;从生态系统的信息传递谈植物的自卫能力
郝为炎;高中生物学教学中有关的微生物种类及其特点
闫翠红;李高峰;高三生物学二轮复习中选题应注意的几个问题
戴青;从动物习性与中国古代人伦关系谈中国传统文化与现代生物学教学
吴举宏;针对学习“人类遗传病”六个误区的解析
杨建基;对“分泌蛋白的合成和运输”实验的几点思考
王达夫;如何培养初一学生生物学学习的兴趣
艾小英;病毒是无细胞结构的生命
唐志军;辽宁义县发现巨型长羽毛恐龙化石
新疆吐鲁番鄯善县发现我国迄今最大的侏罗纪恐龙化石
中国鱼化石首次揭示硬骨鱼纲的外骨骼腰带
云南发现最早的“解剖学意义上的现代型空棘鱼”化石
多国科学家研究发现“露西”时代存在其他人科动物
“济麦22”创三项全国第一
宁波科学家育成籼粳杂交超级稻
日本科学家用冷冻干燥的大鼠精子成功实现人工授精
江苏科学家在世界上率先实现长江刀鱼的全人工繁殖
日本科学家揭示老鼠部分脑神经“自我修复”机制
日本科学家发现脑神经细胞可促进排卵
日本科学家破解植物“个头”的决定机制
美科学家提出微生物也可通过丢弃基因进化,新假说可能修改进化论
我国农科院科学家成功破译水稻分蘖调控分子机理
日发现导致神经病变性疼痛的物质
美科学家发现不同植物种类存在相同基因序列
昆明植物所科学家研制出世界首例能高产虾青素的番茄新品种
美科学家发现经遗传修改的干细胞可杀死实验鼠体内的艾滋病病毒
一国际研究小组发现胃癌或与两基因变异相关
德科学家发现可抑制肿瘤生长的基因机制
英国科学家在涡虫体内发现抑癌基因
科学家破解细胞老化奥秘
日本科学家用诱导能干细胞(iPS细胞)培育出癌症干细胞
癌细胞通讯新线索有助开发抗癌药
日本科学家让干细胞来源的鼠毛囊长出毛发,可用以研究秃头症治疗
人的体温及其调节
刘红;我国中药“地奥心血康胶囊”首次以“药品”身份破冰欧盟市场
我国研发成功唾液检测吸毒技术
哈医大科学家发现越橘提取物能抑制大肠癌细胞增殖
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