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纺织服装教育
来源:本站原创 更新:2016/11/12 字体:
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产业升级加速背景下纺织高等教育教学改革的对策与实践——以
南通大学
为例
董震;丁志荣;
纺织院校开展环保教育的思考
范杰;张毅;
浙江理工大学、武汉纺织大学、天津工业大学、西安工程大学等4校学科专业
微博对高校思想政治教育的影响及应对策略
杨岭;
西安工程大学荣获3项2011年陕西省高等教育教学成果奖
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关于我国高校心理健康教育的几点思考
郝江丽;焦建亭;
新书介绍
地方工科院校专业认证试点工作初探
王光明;刘昭明;郑立文;
我国高校服装专业教育现状及其思考
张志宇;
纺织类高校专业生存及发展的评价标准——以武汉纺织大学法学专业为例
黄
豹
;
研究型大学青年教师教学能力的调查与分析
肖加珠;
高校辅导员心理契约内容及管理方法
张承媛;
浙江理工大学、武汉纺织大学新增本科专业
服装专业创新型人才培养的有效途径
魏静;陈莹;徐慧娟;
基于“卓越工程师”培养的服装创新课程实践
唐虹;傅海洪;吴园园;赵敏;
毕业设计教学与管理在艺术设计人才培养模式改革中的探索
王露;
东华大学出版社首获上海图书奖大奖
知识经济时代轻化工程专业创新型人才的培养
袁爱琳;汪海波;张正宇;郑春玲;王海英;
建设融合地方特色的纺织工程专业人才培养实践教学体系
唐春怡;林海涛;蒋芳;黄继伟;
纺织服装行业“精英店长班”特色人才培养
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创业教育的实践与思考——常州纺织服装职业技术学院个案研究
赵发荣;
东华大学4个“211工程”三期重点学科项目通过专家验收
高职院校纺织专业开展社会服务的模式探讨
杨小侠;
高职英语网络课程的学习质量评价问题
马晓燕;
南通纺织职业技术学院2个专业入选“高等职业学校提升专业服务产业发展能
高职英语教学中的交际任务教学法
董斐娜;
服装设计与工程专业营销方向课程设置与教学方法探讨
戴淑娇;蒋德蕴;
江西服装学院、广东纺织职业技术学院被评为2011中国纺织服装二十强“
北京服装学院获2012年度教育部人文社会科学研究项目2项资助
服装造型设计思维的具象引导式教学方法
肖立志;
高职“服装材料应用”课程的教学改革探索
张吉升;
东华大学、天津工业大学、中原工学院等3校科研成果获2011年度国家科
西安工程大学新设或增设硕士授权二级学科点24个
推行素质教育 深化高职服装材料课程改革
石晶;
高职服装专业英语教学改革探索
宋丹;
高职“计算机测色配色”课程项目化教学改革与实践
王华清;
“聚合物化学”课程的双语教学实践
赵晓;李奇菊;张袁松;梁列峰;
地方性普通高校的实践教学改革思路
张萍;
论文QQ81995535
东华大学3个国家级共建工程实践教育中心获教育部批准
“外贸函电”课程实践性教学的探索
吴金凤;
高校毕业生团建工作新模式的探索
施渝一;
东华大学出版社再获国家出版基金项目
德国高等教育的新发展——“博洛尼亚进程”在德国的推进
胡丽;
浙江理工大学、天津工业大学获2011年全国高校校园文化建设优秀成果二
常州纺织服装职业技术学院荣获“2010—2011年度江苏省高等学校和
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