《纺织服装教育杂志》2012年06期如何成为审稿人

紧抓三大关键要素提高人才培养质量
朱绍中;
现代大学教学制度体系的有效性分析及改进思路
杨笑冰;
基于“卓越工程师教育培养计划”的实践教学体系的构建与实践
魏静;陈莹;徐慧娟;邱彩萍;
服装设计与工程专业实践教学体系的构建
朱方龙;
新书介绍
基于任务驱动的服装设计专业毕业设计模式探讨
姚怡;吴欣;吴志明;
加强化学实验平台建设培养高素质人才
刘廷岳;
“卓越工程师教育培养计划”下有机化学实验教学改革
赵圣印;邵志宇;张灯青;
纺织平台课程建设的协同创新
辛斌杰;林兰天;刘岩;刘晓霞;
结合前沿新技术的研究生网络实验课程建设
陈雯;廖小飞;吴赟;
东华大学出版社2本图书获“纺织之光”2012年度中国纺织工业联合会科
基于服装创业教育的课程体系建设
叶清珠;
高职教育人才培养模式改革中“双师”和“双学”应当并重——以服装设计专
李杰;
工学结合模式下服装设计专业学生的行业岗位素质培养
张朝阳;
“232”人才培养模式下企业跟班实习的实施
梁海峰;保慧;
“通源杯”第五届全国高职高专院校学生纺织面料设计技能大赛在山东丝绸纺
天津工业大学获中国专利优秀奖
“纤维化学与面料分析”课程改革实践与管理
蔡苏英;曹红梅;
“织物结构设计与应用”课程的教学改革探讨
陈艳;
“纺织之光”2012年度中国纺织工业联合会科技教育奖励大会在北京召开
软系统思维对服装设计专业教学的启示
唐颖;吴艳;沈雷;
艺术直观教学模式在“中外服装史”课程教学中的应用
王蕴锦;
服装专业课程的“三步法”教学模式探讨
孟灵灵;黄新民;敬凌霄;
基于创新能力培养的机械设计类课程教学改革与实践
金京;罗声;
服装表演专业的教学改革
徐海燕;徐幸芝;李勇智;
纺织化学实验教学中存在的问题及其对策
于法鹏;陈国强;
第三届全国高职高专院校纺织面料检测学生技能大赛在浙江纺织服装职业技术
纺织专业“文献检索”课程的教改探讨
许建梅;
第二届全国大学生外贸跟单(纺织)职业能力大赛在东华大学举行
新媒介下的大学英语多模态课堂教学现状分析
孙丽明;聂玉景;
东华大学纺织学院获“中国针织人才培育行业大奖”
高职“英语口语”课程的中外教师合作教学
丁馨;
思想政治教育的契机及其运用——以东华大学纺织学院2009年征兵工论文QQ81995535 作为
周炳振;冉红卫;
中美营利性大学的比较
肖海艳;
新加坡国立大学教师发展中心的建设及其启示
熊晶晶;
《纺织服装教育》2012年总目次

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紧抓三大关键要素 提高人才培养质量

现代大学教学制度体系的有效性分析及改进思路

基于“卓越工程师教育培养计划”的实践教学体系的构建与实践

服装设计与工程专业实践教学体系的构建

新书介绍

基于任务驱动的服装设计专业毕业设计模式探讨

加强化学实验平台建设 培养高素质人才

“卓越工程师教育培养计划”下有机化学实验教学改革

纺织平台课程建设的协同创新

结合前沿新技术的研究生网络实验课程建设

东华大学出版社2本图书获“纺织之光”2012年度中国纺织工业联合会科

基于服装创业教育的课程体系建设

高职教育人才培养模式改革中“双师”和“双学”应当并重——以服装设计专

工学结合模式下服装设计专业学生的行业岗位素质培养

“232”人才培养模式下企业跟班实习的实施

“通源杯”第五届全国高职高专院校学生纺织面料设计技能大赛在山东丝绸纺

天津工业大学获中国专利优秀奖

“纤维化学与面料分析”课程改革实践与管理

“织物结构设计与应用”课程的教学改革探讨

“纺织之光”2012年度中国纺织工业联合会科技教育奖励大会在北京召开

软系统思维对服装设计专业教学的启示

艺术直观教学模式在“中外服装史”课程教学中的应用

服装专业课程的“三步法”教学模式探讨

基于创新能力培养的机械设计类课程教学改革与实践

服装表演专业的教学改革

纺织化学实验教学中存在的问题及其对策

第三届全国高职高专院校纺织面料检测学生技能大赛在浙江纺织服装职业技术

纺织专业“文献检索”课程的教改探讨

第二届全国大学生外贸跟单(纺织)职业能力大赛在东华大学举行

新媒介下的大学英语多模态课堂教学现状分析

东华大学纺织学院获“中国针织人才培育行业大奖”

高职“英语口语”课程的中外教师合作教学

思想政治教育的契机及其运用——以东华大学纺织学院2009年征兵工 论文QQ81995535 作为

中美营利性大学的比较

新加坡国立大学教师发展中心的建设及其启示

《纺织服装教育》2012年总目次

紧抓三大关键要素提高人才培养质量

加强化学实验平台建设培养高素质人才

思想政治教育的契机及其运用——以东华大学纺织学院2009年征兵工论文QQ81995535 作为