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教育导刊(下半月)
来源:本站原创 更新:2016/11/14 字体:
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“雅东教育”播下岭南文化的“绿色种子” 广州市荔湾区广雅幼儿园
幼儿园教师的“第二世界”
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马克思主义实践观视野下的学前教育
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基于学前教育系列政策变革背景下的幼儿教师专业化发展
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发展社区学前教育:解决流动幼儿教育问题的政策选择
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做优质学前教育的典范——专访东方红幼儿园王致青园长
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执拗型幼儿个案研究
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幼儿情绪表达与人际冲突问题探究
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在规则教育中培养幼儿的抑制控制能力
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幼儿园教学材料中的隐性知识——对三例教学材料的分析
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广府民间游艺竞技融入幼儿园韵律活动的实践探索
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教育机智在幼儿活动中的运用新探
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关注幼儿园教学设计的基本要素
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大班美术活动:神奇的沙画
谌旭;
大班歌唱活动:大雨和小雨
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农村幼儿园“野趣”活动的丢失与重拾
许金玲;
幼儿园在家庭、社区教育资源利用中存在的问题及其对策
曹玉兰;
城乡一体化下的幼儿园家长工作模式探讨
卢谓玲;
幼儿园自然角创设的误区及对策
黄贤;
动画片对幼儿攻击性行为影响探微
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提升父亲科学育儿能力的实践研究
徐亚梅;
开放性游戏与幼儿创新精神的培养
梁惠兰;
溯源儿童教育活动中的消极等待
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幼儿自制绘本活动的问题及对策
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管窥家庭教育中的“去语言”现象
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餐桌教育对幼儿饮食习惯影响的个案研究
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农村地区幼儿家长教育观念现状调查研究
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香港特区“协调学前服务推行计划”及其借鉴意义
冯宝安;
美国利用社区资源进行学前教育对我国的启示
蔡东霞;张冬梅;仝新霞;吴喜平;
教育部学前教育专家指导委员会在北京正式成立
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美国幼儿教育政策遭“吐槽”
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广州调整公办幼儿园收费
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广州界定“公办园”性质 集体办园首获身份证
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