《教育导刊(下半月)杂志》2013年02期维普收录

论学前教育功能之特性
周燕;
我国学前教育研究的走向——基于学前教育研究会“十一五”和“十二五”立
王默;秦旭芳;王雨丝;
“普惠性”与“选择性”:北京市民办学前教育不同发展战略分析
丁秀棠;
宪法保障:学前教育发展的顶层设计
冯强;
童话道德教育方式下幼儿道德认知发展研究
李利峰;叶芃;
幼儿运动发育迟缓的表现与干预措施
陶亚萍;
4岁～5岁幼儿绘画语言中颜色的情感表达
秦芳;王晓梅;
幼儿对幼儿园常规认知的研究
何金玲;王喜海;
运用社会戏剧提升幼儿解决问题能力
甄丽娜;
幼儿美术素养养成教育的基本理念与组织实施
边霞;
对幼儿园社会领域教育内容设置的思考与建议
贾慧慧;
大班论文QQ81995535 美术活动:创意手工——百变娃娃
李筱茵;刘嘉宜;罗雨苑;陈晖;
小班社会活动:去阿诺小朋友家做客
王效琦;余燕;
对现实诉求的主动应答——公办优质幼儿园连锁办园模式探析
但菲;侯雨彤;
如何营造幼儿园优质生态环境
吕凤清;
家园合力培养幼儿良好的阅读习惯
印元军;
教师的职业实践需要教师文化的引导和规范
索长清;
虐童事件频发的背后——教育精神的危机与拯救
刘辉;
英国保障学前儿童安全的策略及启示
胡恒波;
生命意识:幼儿教师的“必需品”
闫闯;
从虐童事件看幼儿园有效管理的缺失
孔露;
如何杜绝虐童事件——基于儿童权利的视角
邵明星;杨晓萍;
虐童案引发的对教师专业素养的思考
邹慧霞;
浅谈幼儿教师学会“反思”的有效策略
刘玉华;
提高示范策略在幼儿园美术教学活动中的有效性
蒋丽琴;
小班科学区活动卡设计之探究
徐亚梅;
试析家庭式契约中的亲子合作程序
张楷硕;李虎林;
从积极心理学看家庭教育中的问题与变革
殷颢文;贾林祥;
家庭教育观念变迁与实践的困境
王成龙;
我国台湾地区学前儿童生命教育实施途径初探
韩映虹;张冯青;沈彤;
大情怀大视野大课题——序《幼儿自主性活动整合课程》
熊少严;
广州地区幼教界赴梅县开展教育考察、交流与支教活动
张爱华;
澳大利亚重视学前教育质量评估研究
钱雨;
教育部首设学前教育办公室
毕嘉琪;

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论学前教育功能之特性

我国学前教育研究的走向——基于学前教育研究会“十一五”和“十二五”立

“普惠性”与“选择性”:北京市民办学前教育不同发展战略分析

宪法保障:学前教育发展的顶层设计

童话道德教育方式下幼儿道德认知发展研究

幼儿运动发育迟缓的表现与干预措施

4岁～5岁幼儿绘画语言中颜色的情感表达

幼儿对幼儿园常规认知的研究

运用社会戏剧提升幼儿解决问题能力

幼儿美术素养养成教育的基本理念与组织实施

对幼儿园社会领域教育内容设置的思考与建议

大班 论文QQ81995535 美术活动:创意手工——百变娃娃

小班社会活动:去阿诺小朋友家做客

对现实诉求的主动应答——公办优质幼儿园连锁办园模式探析

如何营造幼儿园优质生态环境

家园合力培养幼儿良好的阅读习惯

教师的职业实践需要教师文化的引导和规范

虐童事件频发的背后——教育精神的危机与拯救

英国保障学前儿童安全的策略及启示

生命意识:幼儿教师的“必需品”

从虐童事件看幼儿园有效管理的缺失

如何杜绝虐童事件——基于儿童权利的视角

虐童案引发的对教师专业素养的思考

浅谈幼儿教师学会“反思”的有效策略

提高示范策略在幼儿园美术教学活动中的有效性

小班科学区活动卡设计之探究

试析家庭式契约中的亲子合作程序

从积极心理学看家庭教育中的问题与变革

家庭教育观念变迁与实践的困境

我国台湾地区学前儿童生命教育实施途径初探

大情怀 大视野 大课题——序《幼儿自主性活动整合课程》

广州地区幼教界赴梅县开展教育考察、交流与支教活动

澳大利亚重视学前教育质量评估研究

教育部首设学前教育办公室

大班论文QQ81995535 美术活动:创意手工——百变娃娃

大情怀大视野大课题——序《幼儿自主性活动整合课程》