《高等建筑教育杂志》2013年06期教育期刊论文发表

安徽地方本科高校办学定位探析
方潜生;孙道胜;潘和平;
价值管理视域下高校教师人力资源管理
王国平;吴柳;
研究型大学工科专业教学模式探讨
张虎元;刘平;吕擎峰;
黄山学院建筑学新办专业探索与思考
黄炜;郑名球;罗磊;
学科调整背景下人文地理与城乡规划专业的机遇与发展
陈昆仑;李丹;王旭;
注册工程师制度和建筑环境与能源应用工程专业教学改革
陈晓;李小华;张国强;李念平;
城市地下空间工程专业建设的思考——以中南大学为例
蒋冲;唐礼忠;蒋青青;周科平;
地方海洋特色土木工程人才培养的实训基地建设与管理——以浙江海洋学院土
马惠彪;
基于基层军官胜任力的国防生素质调查研究
李文峰;胡晓汉;
土木工程课程群建设模式探索与实践
何明胜;夏多田;唐艳娟;
岩土工程专业研究生岩体水力学课程教学改革思考
俞缙;蔡燕燕;刘士雨;涂兵雄;
岩石力学课程的现状与案例教改思路探讨
王迎超;耿凡;张成林;
案例教学法在土力学课程教学中的实践与思考
夏雄;先礼琼;王小平;朱春鹏;胡坤;
工程力学课程生活背景实例教学法探讨
王艺霖;袁艺;
岩体力学课程教学方法探讨
沈明荣;
钢结构设计示范课程的改革与实践
唐柏鉴;杨思琦;王治均;邵建华;李红明;
基于CDIO理念的工程估价课程教学模式改革
李秀芳;陈昌萍;
建筑环境控制课程教学改革研究
杨春宇;吴静;梁树英;尹轶华;
任务驱动法在交通规划课程教学中的应用
汤天培;徐勋倩;王钰明;
轨道交通桥梁课程教学方法探讨
李奇;吴定俊;
建环专业建筑电气课程教学体系构建探讨
徐书杰;黄炜;
也谈土建工程图表达能力的培养
朱建国;
基于任务教学法的建筑学专业英语教学实践
刘茜;常江;邓元媛;
将科研活动融入混凝土结构设计原理课程教学的实践探讨
曾祥蓉;陈进;王平;王薇;张蕾;
流程图法在混凝土结构设计原理教学中的应用
王亚军;马亚维;杨文伟;
跨文化视域下高职院校创新型人才培养模式的探索——以建筑设计技术专业为
郑育春;
工程管理类本科专业实践性教学环节现状与改革研究
竹隰生;侯荔玮;
“卓越计划”实践教学体系的构建——以应用型地方本科院校土木工程专业为
袁启旺;佘跃心;于顶成;
土论文QQ81995535 木工程材料实验的层次化教学模式
彭艳周;刘冬梅;朱乔森;袁晓露;
沥青路面结构手算设计过程研究
宋云连;胡兵;林敏;
基于实践环节平台的规划师业务实践教学体系新探索——以郑州大学建筑学院
韦峰;徐维波;贾志峰;
设计类课程多元化评价模式的应用——以城市规划专业为例
高早亮;
土木工程材料课程信息化教学的思考与实践
王冲;
提升绿色建筑创新设计能力的教改探索与实践
刘煜;刘京华;李静;杨卫丽;毕景龙;
学生视角下网络教学平台的利用现状研究
刘伟军;杨阳;张君涵;杨航;李明丽;
计算机建筑素描的表现方法
曲志华;李晶;
纪录片在桥涵水文课程教学中的应用探索
艾辉林;肖敏敏;张文涛;
自媒体时代科学传播“传受一体化”趋势的思考
王盟;
有效提升我国网络科普资源效果的对策与建议
钟博;
高校学生组织校园网络舆论引导作用研究——以学生会、学生社团为例
刘卫红;周宇;
研究生教育国际化体系建设与人才培养探索——基于重庆大学研究生教育实践
郭瑜;刘京诚;李新禄;
《高等建筑教育》2013年总目录

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安徽地方本科高校办学定位探析

价值管理视域下高校教师人力资源管理

研究型大学工科专业教学模式探讨

黄山学院建筑学新办专业探索与思考

学科调整背景下人文地理与城乡规划专业的机遇与发展

注册工程师制度和建筑环境与能源应用工程专业教学改革

城市地下空间工程专业建设的思考——以中南大学为例

地方海洋特色土木工程人才培养的实训基地建设与管理——以浙江海洋学院土

基于基层军官胜任力的国防生素质调查研究

土木工程课程群建设模式探索与实践

岩土工程专业研究生岩体水力学课程教学改革思考

岩石力学课程的现状与案例教改思路探讨

案例教学法在土力学课程教学中的实践与思考

工程力学课程生活背景实例教学法探讨

岩体力学课程教学方法探讨

钢结构设计示范课程的改革与实践

基于CDIO理念的工程估价课程教学模式改革

建筑环境控制课程教学改革研究

任务驱动法在交通规划课程教学中的应用

轨道交通桥梁课程教学方法探讨

建环专业建筑电气课程教学体系构建探讨

也谈土建工程图表达能力的培养

基于任务教学法的建筑学专业英语教学实践

将科研活动融入混凝土结构设计原理课程教学的实践探讨

流程图法在混凝土结构设计原理教学中的应用

跨文化视域下高职院校创新型人才培养模式的探索——以建筑设计技术专业为

工程管理类本科专业实践性教学环节现状与改革研究

“卓越计划”实践教学体系的构建——以应用型地方本科院校土木工程专业为

土 论文QQ81995535 木工程材料实验的层次化教学模式

沥青路面结构手算设计过程研究

基于实践环节平台的规划师业务实践教学体系新探索——以郑州大学建筑学院

设计类课程多元化评价模式的应用——以城市规划专业为例

土木工程材料课程信息化教学的思考与实践

提升绿色建筑创新设计能力的教改探索与实践

学生视角下网络教学平台的利用现状研究

计算机建筑素描的表现方法

纪录片在桥涵水文课程教学中的应用探索

自媒体时代科学传播“传受一体化”趋势的思考

有效提升我国网络科普资源效果的对策与建议

高校学生组织校园网络舆论引导作用研究——以学生会、学生社团为例

研究生教育国际化体系建设与人才培养探索——基于重庆大学研究生教育实践

《高等建筑教育》2013年总目录

土论文QQ81995535 木工程材料实验的层次化教学模式