《语文学刊杂志》2015年03期录稿通知英文

《太上洞渊神咒经》“临”的介词用法及其语料差异——兼谈其他道书中的介
王用源蒋利
从“易色”修辞看文学作品的语用艺术
刘丽丽
上古时期“不如”的发展演变
韩滨
郭锡良主编《古代汉语》献疑
雷俏颖段艺璇贺梦雅张磊
从义远词语的混用看外向型辨析词典的辨析原则——以“大概-一般”为例
刘竹林
从词汇核心义看对外汉语教学中的“能”和“会”
程丽州潘英典
延安宝塔区方言否定词的读音与用法
郭禹含
萍乡方言的人称代词
邹瑄
从古汉语词汇角度浅析网络词汇
郜默彧
汉语递进复句研究述评
王若玉
医患间问话类型的批评性研究
邹素
从社会语言学角度浅谈“不好意思”替代“对不起”
刘洋
汉语眼睛成语的认知研究
尹桂英
新时期大学生错别字出现的原因与对策分析
张亭立
网购中买卖双方言语的不礼貌现象研究
曾小燕
试论陶行知的儿童教育诗
程小林
鲁敏小说中的变态心理分析
沈滨
《上海女孩》的女性主义研究
王立飞
翟永明诗歌研究综述
吴燕
文学的殉道者——日本学者竹内好对鲁迅的研究评介
刘怡萱
铁凝作品的秀润与哲思
王鑫
论张爱玲女性意识的形成及在作品中的体现
刘薇薇
论《雪桥诗话》对岳端诗歌“清婉奇丽”及“首倡风雅”的评价
韩丽霞
《神异经》的名物特点辨析
张黎明马敬宇朱琳
意显而语质——论《墨子》的语言风格
张昶
《酉阳杂俎》里的佛教观
朱志强
由“兴道讽诵”到“吟咏情性”——论钟嵘诗学的赋比兴新说
王亚昕
李清照《声声慢》文本解读十年文献综述
陈媛媛
试论孔子思想体系来源
韩阿荣
《永遇乐·京口北顾亭怀古》人物称谓刍议
黄付东
格律诗的仄声韵初探
邱世堂
中国古文献中信访形式浅谈
田晓美
析伊希旦金旺吉拉《训喻诗》的民本思想
玉莲澈力木格
从“家”透视中国古代建筑文化
孙永兰
蒙古族民间童话的道德教育价值论
张伶
经典法律电影中中西法律文化比较研究
宋光磊张梦瑶陈玉飞林杭褚慧慧叶丹
“加多宝”与王老吉的商标之争——论加多宝的公关危机和渠道策略管理
李炯
社会主义核心价值体系下高职德育平台构建——以某学院为例
李涛林少珍
当代大学生思想政治教育现状及对策
韩琼
试论公共图书馆的阅读推广
冯乌云
谈二人台音乐创作特点
段之琛
与独裁统治的距离——《浪潮》赏析
盛禹国
析图书馆的服务
柴美丽
加强内蒙古师范大学校园档案文化建设管见
陈贝
创新节目考评体系的实践与思考
樊晓峰杨俊平
旅游景区演艺人员的生存现状——以辉腾锡勒风电旅游接待中心为例
赵香连
高职高专传统文化教育现状研究
饶艳
论挖掘高校图书馆的经济效益的意义
黄敏
城市农民工生存困境原因探析
白玉敏
谈大学生勤俭教育
那松吉日嘎拉
析转型期我国学习型政府构建的必要性及实现途径
文娟
大学逻辑教学浅谈
岳利民
在新疆外国留学生高等学历教育的主要问题与对策
梁焱
瑞典孔子学院汉语教学现状及发展策略研究
潘玉华
国际本科学术互认课程(ISEC)项目教学模式浅析
李晓光
高校辅导员队伍的专业化、职业化建设——以内蒙古医科大学、包头医学院和
冯晓莉雪婧高乐
汉语国际教育专业本科生海外实习教学监控模式研究
吴海燕彭建玲
关于六盘水师范学院古代汉语教学现状的调查分析
肖永凤
校本科研训练项目的反思与建议
刘秀梅李江琳
关于高职高专院校《大学语文》课程构建与改革的几点思考
董莉
汉语国际推广背景下的《微格实训》课程现状及改进对策
陈展
论文QQ81995535
现代多媒体视野下大学写作教学问题的思考
张晶晶
敬畏汉字润身心诵读经典气自华
陈佳李晓婷康江昆
还语文课堂之简单本色
林娜
从非连续性文本谈语文的《综合性学习》教学
陈美兰
语文教学评课体系的构建与实际效果分析
尚建乐
析高校旅游管理专业实习问题
白根小
从建构主义谈教学情境的创设
俞梦婷
高中古典小说拓展性阅读教学案例
白鹤云
探索语文教学的有效途径,切实提高学生的语文素养
刘民跃
以就业为导向的高职语文课程改革探讨
石金凤李珊
生活细节是写作的源泉——谈语文教师下水文的写作
苏晓东
提高小学语文教师诵读技能的可行性实践
王盛苗
从诗歌的本质特点谈新课标下高中诗歌教学
王铁英
论中职语文教学的现状、问题及对策
吴耀光
少教多学,放飞梦想
王玉红
谈生本课堂中语文教学活动的设计
吴满意
有效开发文本激活语文课堂
席頡龙
语文导学案设计的有效性
张海霞
语文阅读教学的思考
张丽
开拓语文阅读的天地——高中语文拓展式阅读教学
张岩
谈高三语文教学策略
张岳
构建高中语文高效课堂的探索研究
赵惠荣
《桥之美》课堂美学的建构
支彩凤
小学生语文批注阅读能力培养的研究与实践
朱朝东
语文阅读应重视培养学生精确审美能力
朱荣恩
刍议现代多媒体技术在语文教学中的应用
邹静华
例说高考满分作文的个性特征
龙启付
谈小学低年级读写结合策略
李亚明陈春梅
来稿要求

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《太上洞渊神咒经》“临”的介词用法及其语料差异——兼谈其他道书中的介

从“易色”修辞看文学作品的语用艺术

上古时期“不如”的发展演变

郭锡良主编《古代汉语》献疑

从义远词语的混用看外向型辨析词典的辨析原则——以“大概-一般”为例

从词汇核心义看对外汉语教学中的“能”和“会”

延安宝塔区方言否定词的读音与用法

萍乡方言的人称代词

从古汉语词汇角度浅析网络词汇

汉语递进复句研究述评

医患间问话类型的批评性研究

从社会语言学角度浅谈“不好意思”替代“对不起”

汉语眼睛成语的认知研究

新时期大学生错别字出现的原因与对策分析

网购中买卖双方言语的不礼貌现象研究

试论陶行知的儿童教育诗

鲁敏小说中的变态心理分析

《上海女孩》的女性主义研究

翟永明诗歌研究综述

文学的殉道者——日本学者竹内好对鲁迅的研究评介

铁凝作品的秀润与哲思

论张爱玲女性意识的形成及在作品中的体现

论《雪桥诗话》对岳端诗歌“清婉奇丽”及“首倡风雅”的评价

《神异经》的名物特点辨析

意显而语质——论《墨子》的语言风格

《酉阳杂俎》里的佛教观

由“兴道讽诵”到“吟咏情性”——论钟嵘诗学的赋比兴新说

李清照《声声慢》文本解读十年文献综述

试论孔子思想体系来源

《永遇乐·京口北顾亭怀古》人物称谓刍议

格律诗的仄声韵初探

中国古文献中信访形式浅谈

析伊希旦金旺吉拉《训喻诗》的民本思想

从“家”透视中国古代建筑文化

蒙古族民间童话的道德教育价值论

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“加多宝”与王老吉的商标之争——论加多宝的公关危机和渠道策略管理

社会主义核心价值体系下高职德育平台构建——以某学院为例

当代大学生思想政治教育现状及对策

试论公共图书馆的阅读推广

谈二人台音乐创作特点

与独裁统治的距离——《浪潮》赏析

析图书馆的服务

加强内蒙古师范大学校园档案文化建设管见

创新节目考评体系的实践与思考

旅游景区演艺人员的生存现状——以辉腾锡勒风电旅游接待中心为例

高职高专传统文化教育现状研究

论挖掘高校图书馆的经济效益的意义

城市农民工生存困境原因探析

谈大学生勤俭教育

析转型期我国学习型政府构建的必要性及实现途径

大学逻辑教学浅谈

在新疆外国留学生高等学历教育的主要问题与对策

瑞典孔子学院汉语教学现状及发展策略研究

国际本科学术互认课程(ISEC)项目教学模式浅析

高校辅导员队伍的专业化、职业化建设——以内蒙古医科大学、包头医学院和

汉语国际教育专业本科生海外实习教学监控模式研究

关于六盘水师范学院古代汉语教学现状的调查分析

校本科研训练项目的反思与建议

关于高职高专院校《大学语文》课程构建与改革的几点思考

汉语国际推广背景下的《微格实训》课程现状及改进对策

现代多媒体视野下大学写作教学问题的思考

敬畏汉字润身心 诵读经典气自华

还语文课堂之简单本色

从非连续性文本谈语文的《综合性学习》教学

语文教学评课体系的构建与实际效果分析

析高校旅游管理专业实习问题

从建构主义谈教学情境的创设

高中古典小说拓展性阅读教学案例

探索语文教学的有效途径,切实提高学生的语文素养

以就业为导向的高职语文课程改革探讨

生活细节是写作的源泉——谈语文教师下水文的写作

提高小学语文教师诵读技能的可行性实践

从诗歌的本质特点谈新课标下高中诗歌教学

论中职语文教学的现状、问题及对策

少教多学,放飞梦想

谈生本课堂中语文教学活动的设计

有效开发文本 激活语文课堂

语文导学案设计的有效性

语文阅读教学的思考

敬畏汉字润身心诵读经典气自华

有效开发文本激活语文课堂