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语文天地

来源：本站原创更新：2016/11/17 字体：大小

语文天地

《语文天地(小教版)》征稿启事
钻研文本探寻音乐灵魂——与学生共读《音乐巨人贝多芬》
郑秋艳
《老王》教学简案
关成文
朱自清《春》中的儿化词探析
季月
巧用课本“错”图深入理解文章
吴家榕
由“形”入“神”读散文
顾晶
一字未宜忽语语悟其神——谈体味推敲重要词句与文本细读
周跃宝
谈语文教学中课文主题的有效挖掘
王节
中考语文复习作业设计探微
许海荣
“眼高手低”翻转语文课堂
李高英
初中语文课堂教学资源应用浅析
杨燕飞
微观语文课堂活动设计的优化策略
钱和建
动态课堂的“三境界”——刍议语文课堂活动的组织
包莹莹
浅谈初中语文课堂中问题情境的创设
陈应财
如何创建有智慧的语文课堂
宗勤芳
发展个性教学引领高效课堂
陆永翠
提高课堂提问有效性,优化语文教学质量
唐玉霞
谈“三环六步”教学模式下的教师反思策略
郑长喜
记叙性散文的教学情境设置摭谈
杭虹吟
课堂教学中的“留白”技巧
石尉峰
简析“活动教学”模式中教师作用的发挥
顾冬梅
学讲模式下的高效合作学习策略探究
耿艳春
对中学语文课堂管理动态生成的思考
齐存行
让口语课不再“缄默”
刁人昶
巧妙指点方法重视能力培养
祁亚荣
想说爱你不容易——对文言文背诵的几点思考
张蕾
如何提高古诗词鉴赏教学的实效性
胡汉超
谈初中文言文阅读解题技巧
周淑平
初中文言文教学有效性初探
管贱秀
文言文教学探微
柳小梅
春风化雨润物无声——初中作文教学刍议
吴赟
例谈变换角度审题立意
施春健
浅析摘要写作在作文教学中的应用
陈莉莉
教师作文指导“四化”
刘华
作文“亮点”打造探研
薛春峰
微写作:语文课堂中的一点星火
孙小扣
初中作文优化“板块”教学策略
蒋宇
初中随笔化写作训练的实践和思考
吴爱钦
视频播放为农村作文教学助力
游小燕
阅读应当追求什么样的理解
王美霞
讲究阅读技巧提高阅读实效
蒋竞
阅读课堂的教学凭借问题管窥
权美菊
个性化阅读教学对策探讨
洪韦
点燃阅读激情绽放语文魅力
蓝开文
以新课标为导向让阅读教学个性化
茆邵梅
例谈语文阅读兴趣的培养途径与方法
倪健
阅读:语文教学之根本
黄晶燕
初中语文阅读教学中的教学智慧
姜国富
让你的学生成为乐知者——谈初中语文学习兴趣激发
朱心怡
初一语文教学新尝试
孙丽娟
语文拓展教学中的真与新
孙友斌
让生活情境成为听障学生语文学习的有效素材
伍青
让学生在语文课堂上自由呼吸
冒银娟
德育渗透是初中语文教学的应有之义
张延年
生本教育理念下的初中语文教学探讨
张宁
对初中语文合作学习有效性的思考
周英侠
《语文天地》初、高中版征稿、征订启事

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