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教育
来源：本站原创 更新：2016/11/17 字体：
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深圳市南山区同乐学校
教育改革期待新突破
李秉中;
警惕借读费披着新马甲登场
王石川;
对教科书的评价不宜过于厚古薄今
星杓;
向孩子传授剪纸艺术
在活动中锻炼学生体能
杨登明;
要刊要点
声音
数字
如果教育不能改变命运
方立新;
警惕落后的活遗产侵染孩子
滕朝阳;
部委
地方
国际
删除孟母择邻是偷懒式教育理念
别以素质教育之名上演“官化”教育
请把奥
赛拉
出应试教育泥沼
比停课更为重要的是“灾害教育”
“一年多次考”莫成“多考定终身”
学生雪中迎宾是官本位思想在作怪
写在“十二五”开局之际
本刊编辑部;
改革也包括教育之外
程方平;
对违规敢于说不
王旭明;
将爱的教育进行到底
李镇西;
“大众主义教育”是方向
杨东平;
公平才能让人民满意
信力建;
“减负”应列入考核指标
赵浩军;
2010:这些教育新闻在拷问着什么?
周大平;
素质反哺课堂——辽宁省凤城市第六中学教学改革采访记
杨登明;
“同乐教育”为孩子心灵导航——深圳市南山区同乐学校以心理健康教育重构
宕子;
高中到大学的鸿沟与桥梁
宋亮;
家长委员会:名义大于意义?
何年;
校园集体舞贵在坚持
张美玲子;
校领导挪用公款被判贪污罪案
教书是个慢功活——访全国模范教师、贵州省思南中学教师苏正淮
王志标;
把更多的光明带给这个世界
言宏;
读者调查表
当民办教师的日子——访洪湖市实验中学教师刘昌耀
宋亮;
课堂高效与学贵得法
任秀馨;
浅谈初中生心理问题及防治
应爱民;
校本教研是教师成长的平台
蔡振树;
幼儿教育发展的思考
王万良;
把课堂还给学生
付智博;
情商比智商更重要
论文QQ81995535
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教师专业发展的叙事研究——一位中学教师的亲历亲闻
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吾意独怜才——五常谈教育
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