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航海教育研究
来源：本站原创 更新：2016/11/20 字体：
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对航海高职教育课程认证的几点思考
於健
我国船员市场化改革提速
新形势下高职航海教育深化校企合作的有效途径
卫桂荣
姜
飞
高职航海类专业双语校本教材开发实践与思考
王琪
轮机工程技术专业中高职“3+2”培养模式课程体系研究
涂志平 孙明
E-learning在航海教育和培训中的应用
吕晓燕
国际劳工组织三方会议通过《185公约》修订案
基于船岸一体化的轮机工程专业船舶认识实习教改实践
张跃文 赵俊豪
专业课课程设计的开放式课题设计与实践
谢新连 钟铭 赵家保 桑惠云
基于校企“3+1”定向培养的物流卓越人才培养模式创新
杨华龙 滕川川 徐奇
极地(冰区)航行船员培训及我国的实施建议
顾维国 黄常海 白响恩 席永涛 彭宇
HTW2:客船特殊培训要求修订草案获得认可
鲍君忠
北极航线航行专门培训探析
曹玉墀 尹建川 吴卫兵
《航海教育研究》郑重声明
“12规范”下ECDIS评估的问题与对策
龚安祥 刘加钊
自动评分系统在驾驶资源管理实训课程中的应用研究
于家根 高孝日 卜仁祥 李伟峰
船员合格证更新培训远程教学和电子教学模式规划与设计
戴树龙 宫玉广 崔建峰
基于任务驱动的PLC原理及应用课程改革
于风卫
基于CDIO教育理念的数字电子技术课程教学模式重构
王荣杰 陈美谦 周海峰
航海院校专业建设及人才培养模式改革实践探讨
袁铭
活动教学与传递教学在轮机专业工程制图课程中的融合
刘德良 孙昂 邹玉堂 曹淑华
2-航海教育研究" style="" href="../Article/HHJY201501022.htm">教育国际化背景下的双语教学:1+1>2
孙耀远
“自动控制理论”双语教学中的注重与提升
杜佳璐
主体间性理论与大学英语“主体互动”契合性探析
单文博 曾罡
涉海院校英语类专业核心竞争力的提升策略
崔永光 韩春侠
行动导向型教学模式在本科第二课堂中的实践应用
许爱德
IMO HTW第2次会议:国际强制性极地水域操作船舶船员资格要求和培
鲍君忠
基于问题驱动的高等数学教学模式设计
朱全英 王志平
高职航海专业思政课“四位一体”教学体系的设计与构建
李守可
航海英语教材建设的问题与对策
王维平
渔业船员管理新政实施
工学结合视域下基于工作实际的航海英语视听说教材开发
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政协委员呼吁减免船员个人所得税 建设广州海事大学
高职航海类专业学生学风调查分析及对策
陈新恩 覃浩峰 钟聪仕
《航海教育研究》2015年征稿
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