《煤炭高等教育杂志》2008年06期录稿通知书

中国特色新型工业化道路对矿业高等教育的启示
乔建永;
大众化阶段高等教育质量的多样性与统一性
谭光兴;彭志武;
我国高等教育大众化政策的反思与展望
邓光平;
大学学术创新与组织创新
韩大盾;王敏;
近年来我国高校学术权力与行政权力关系研究述评
甘金球;
我国高考制度改革应遵循的原则——以江苏高考改革为例
王静;
论高校“多科交融”的感恩教育——一种创新的智力投资教育
朱学义;董靖;黄国良;于泽;侯德伟;
我国知识失业现象的“托达罗模式”解读
刘得扬;袁霁;
全球化视域下大学生民族精神教育的生成基线及其价值评判
张梅花;程辛荣;
中国政府与大学的关系:历史与变革
刘伟;张万红;
宗教信仰与社会服务:近代中国教会大学功能的现代表达
孙秀玲;
树立专业化视角:高校学生工作研究的必然选择——1997年以来我国高校
任初明;付清香;
征稿启事
蔡元培与中国高等教育近代化
车如山;崔永红;
地方高校实施经营管理的必要性及其策略
田水承;张剑;
论煤炭应用型本科人才培养与教育教学创新
祝木伟;
苏北高校人才流失成因及防范对策分析
王宗祥;尹小萍;
苏北高校服务苏北经济发展的相关思考
刘丽;欧向军;
近代国立大学教师聘任中的非制度性因素分析
邓小林;
地方性高校教师专业发展的内涵、阶段及特点探析
胡益波;
国外高校教师绩效考量与评估的比较分析
马少莲;王震威;
论高校教师人力资本的特殊性
王立宝;邵波;
大学生智能发展问题与教育策略
向欣;
论当代大学生实践能力的培养
黄元元;
农村学生在高等教育消费中的弱势地位及其原因分析
曾青霞;陶美重;杨清;
大学生参与传销的心理动因分析
张金健;段鑫星;
大学生网络成瘾的现状及对策
胡海山;
高校艰苦专业学生树立正确职业观的方法与途径
李玲;陈全君;
论高校辅导员在学生党论文QQ81995535 建工作中的重要作用
施永红;赵鹏;
关于加强大学生宗教知识教育的思考
樊建武;
论人格教育在大学生思想政治教育中的重要性
荣敏;
和谐社会呼唤大学孝道教育
安明霞;
美国高校问责制功能辨析及启示
冯遵永;李红海;
英国QAA的建立与发展——兼论英国高等教育外部质量保障机制
俞佳君;
美加社区学院对中国高职院校学生管理工作的启示
黄华;
中美协作式高等教育管理体制比较研究
焦磊;高伟;
论行业协会在学习型组织创建中的作用
王廷弼;孙希明;
高等职业技术教育的特征及课程模式新论
程宜康;
学生主体地位与我国大学排行榜指标的设计
涂瑞珍;
古典“慎独”智慧与当代网络伦理
裴笛;
浅论期刊编辑的职业责任
杜华;
“概率论与数理统计”教学实践的几点感悟
乔舰;景平;
谈口译教学的技能训练
万云慧;

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中国特色新型工业化道路对矿业高等教育的启示

大众化阶段高等教育质量的多样性与统一性

我国高等教育大众化政策的反思与展望

大学学术创新与组织创新

近年来我国高校学术权力与行政权力关系研究述评

我国高考制度改革应遵循的原则——以江苏高考改革为例

论高校“多科交融”的感恩教育——一种创新的智力投资教育

我国知识失业现象的“托达罗模式”解读

全球化视域下大学生民族精神教育的生成基线及其价值评判

中国政府与大学的关系:历史与变革

宗教信仰与社会服务:近代中国教会大学功能的现代表达

树立专业化视角:高校学生工作研究的必然选择——1997年以来我国高校

征稿启事

蔡元培与中国高等教育近代化

地方高校实施经营管理的必要性及其策略

论煤炭应用型本科人才培养与教育教学创新

苏北高校人才流失成因及防范对策分析

苏北高校服务苏北经济发展的相关思考

近代国立大学教师聘任中的非制度性因素分析

地方性高校教师专业发展的内涵、阶段及特点探析

国外高校教师绩效考量与评估的比较分析

论高校教师人力资本的特殊性

大学生智能发展问题与教育策略

论当代大学生实践能力的培养

农村学生在高等教育消费中的弱势地位及其原因分析

大学生参与传销的心理动因分析

大学生网络成瘾的现状及对策

高校艰苦专业学生树立正确职业观的方法与途径

论高校辅导员在学生党 论文QQ81995535 建工作中的重要作用

关于加强大学生宗教知识教育的思考

论人格教育在大学生思想政治教育中的重要性

和谐社会呼唤大学孝道教育

美国高校问责制功能辨析及启示

英国QAA的建立与发展——兼论英国高等教育外部质量保障机制

美加社区学院对中国高职院校学生管理工作的启示

中美协作式高等教育管理体制比较研究

论行业协会在学习型组织创建中的作用

高等职业技术教育的特征及课程模式新论

学生主体地位与我国大学排行榜指标的设计

古典“慎独”智慧与当代网络伦理

浅论期刊编辑的职业责任

“概率论与数理统计”教学实践的几点感悟

谈口译教学的技能训练

论高校辅导员在学生党论文QQ81995535 建工作中的重要作用