《语文教学通讯杂志》2013年10期是思政核心吗

2013年度中国中学论文QQ81995535 语文教学论文(教学设计、下水作文)大赛
储存与播种——语文教师的劳作方式
孙立权
温儒敏:语文课改要“守正创新”
康丽
高中戏剧阅读质量目标研究之一:背景及来源分析
唐忠义孙丽杰
让课堂成为语文学习的实践平台——解读黄厚江本色语文的学生立场
蒋祖霞
从李泽厚中学时期的习作说开去(上)
心中的气象
骆冬青唐闻君
人有胸襟文易工
高天友
少年心事当拿云
周志强
语文在高处
刘恩樵
语文教育不能短视
魏群
普世与普适之间——对浙江省深化新课改暨必修内容校本化的思考(上)
成旭梅
经典一概完整呈现有必要吗?——兼与夏峥嵘老师商榷
李思衡
以有效的教学设计达成可操作的教学目标——《今生今世的证据》教学实录及
陈莉朱芒芒
替与补——文本解读的两把利刃
欧阳国胜
乱花渐欲迷人眼——当前语文教学值得注意的几种倾向
李玉山
鲜活课堂的法则:文本假设解读——以《祝福》教学为例
苏秀扬
语文课堂的平面铺展与纵向提升——以《林教头风雪山神庙》的反复备教为例
谢贵荣
重回写作现场对于确定散文教学内容的意义
张选军
“人物对话”欣赏微视角——以《桥边的老人》中的人物对话为例
姜洪章
生命大时空里的悲壮呼吼——杜甫《登高》里的生命苍凉
杜睿臻
再析宋荣子“犹有未树”者何?——庄子《逍遥游》探究
陈勇
“选点突破”的结构设计——《老王》教学设计心得
胡生友
情感绽放的四重魅力——《山羊兹拉特》《小耗子》对比阅读
曹东方
今天我们这样作批注——从苏教版教科书评点批注设计说开去
董华翱
写作教学需要“导航系统”——作文评分规则的开发和运用
林荣凑
主体段落训练:高中议论文写作教学的重要内容——兼谈议论文写作教学内容
施清杯
文贵有“脉”
仲玉梅
“史上最大修复灾难”一材多用示例
曹振国
作文新题设计二则
武国屏
在改变“人”的过程中改变“文”——谈谈高考作文有效训练的六个环节
连中国
小说阅读之形象类考题命题指向和对策
张爱群
从高一到高三距离有多远——高一新生使用语文高考卷测试分析及启示
陈平顾丽娟
懿德茂行可以励俗——从“判官笔”下的考生“相”看我们的作文教学
王玉中
成语与谚语、惯用语、歇后语的交叉变化
王海静
“吾”“我”之辨
张忠森
一花独放不是春百花齐放春满园——广东省深圳市中学语文教研方阵扫描
程少堂葛福安
冷眼看穿与向阳的热度
周和平
《语文报·高考版》2013年暑假专号——高考现代文阅读三维提升攻略
第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛隆重举行

导航: 杂志见刊期刊简介

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
上海	湖北	江苏
浙江	安徽	更多省份

2013年度中国中学 论文QQ81995535 语文教学论文(教学设计、下水作文)大赛

储存与播种——语文教师的劳作方式

温儒敏:语文课改要“守正创新”

高中戏剧阅读质量目标研究之一:背景及来源分析

让课堂成为语文学习的实践平台——解读黄厚江本色语文的学生立场

从李泽厚中学时期的习作说开去(上)

心中的气象

人有胸襟文易工

少年心事当拿云

语文在高处

语文教育不能短视

普世与普适之间——对浙江省深化新课改暨必修内容校本化的思考(上)

经典一概完整呈现有必要吗?——兼与夏峥嵘老师商榷

以有效的教学设计达成可操作的教学目标——《今生今世的证据》教学实录及

替与补——文本解读的两把利刃

乱花渐欲迷人眼——当前语文教学值得注意的几种倾向

鲜活课堂的法则:文本假设解读——以《祝福》教学为例

语文课堂的平面铺展与纵向提升——以《林教头风雪山神庙》的反复备教为例

重回写作现场对于确定散文教学内容的意义

“人物对话”欣赏微视角——以《桥边的老人》中的人物对话为例

生命大时空里的悲壮呼吼——杜甫《登高》里的生命苍凉

再析宋荣子“犹有未树”者何?——庄子《逍遥游》探究

“选点突破”的结构设计——《老王》教学设计心得

情感绽放的四重魅力——《山羊兹拉特》《小耗子》对比阅读

今天我们这样作批注——从苏教版教科书评点批注设计说开去

写作教学需要“导航系统”——作文评分规则的开发和运用

主体段落训练:高中议论文写作教学的重要内容——兼谈议论文写作教学内容

文贵有“脉”

“史上最大修复灾难”一材多用示例

作文新题设计二则

在改变“人”的过程中改变“文”——谈谈高考作文有效训练的六个环节

小说阅读之形象类考题命题指向和对策

从高一到高三距离有多远——高一新生使用语文高考卷测试分析及启示

懿德茂行 可以励俗——从“判官笔”下的考生“相”看我们的作文教学

成语与谚语、惯用语、歇后语的交叉变化

“吾”“我”之辨

一花独放不是春 百花齐放春满园——广东省深圳市中学语文教研方阵扫描

冷眼看穿与向阳的热度

《语文报·高考版》2013年暑假专号——高考现代文阅读三维提升攻略

第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛隆重举行

2013年度中国中学论文QQ81995535 语文教学论文(教学设计、下水作文)大赛

懿德茂行可以励俗——从“判官笔”下的考生“相”看我们的作文教学

一花独放不是春百花齐放春满园——广东省深圳市中学语文教研方阵扫描