《语文建设杂志》2013年35期福建正高论文要求

吉林省长春市东光学校
卷首
略论汉语里“陈述语”的词类问题
周春晖
莫言小说《天堂蒜薹之歌》元话语运用分析
李宏亮
语言学习中连词“而”语义功能略说
薛蓓
再谈《韩非子》中的“之”字
李浙红
汉语言文学专业《写作》课程实践性教学改革探求
师海英
浅议新课改背景下高校语文教学模式的探索
王治国
水乳交融,道文统一——谈思想政治教育与语文的融合
张海江
提升高校语言学的教学策略探析
赵琳
当前大学语文教学中存在的问题及应对措施分析
王茂春
高职语文改革断想——格言警句入课堂
肖兰萍
浅谈景物描写在文章中的作用
马艳君
新课程背景下语文教师课堂评价语言有效性探究
陈琼
提升大学语文教师创新能力的对策
刘淑琴
论体验式教学在大学语文中的应用
何斌
语文课程在高校外语专业开设的重要性研究
吴斌陈虹先
对外汉语初级阶段综合教材导入文化因素的现状与对策
骆真
浅谈童书阅读对儿童习作的影响
王鸿
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——初中语文阅读教学实效策略初探
潘建军
浅析松尾芭蕉俳句诗与王维绝句诗中的意境美
徐哲敏
语言修辞视角下对霍桑《红字》写作特征的解读
仇海萍
莎士比亚笔下的《哈姆雷特》作品文化批评
王舒婧
论李煜词的象外之意
王小溪
解读《红楼梦》中的刘姥姥形象
王凌卿
文学语用学视角下对《爱玛》中会话含义的解读
方慧佳
从《细雨即将来临》看西方科幻小说的特点
闫晓云
语用学视角下对《傲慢与偏见》的语言赏析
吴丹
生态批评视角下对刘亮程散文的解读
许燕
从《老人与海》中感受顽强拼搏精神的内涵
邓雪李卫国
《红楼梦》人物形象塑造与插图艺术语言解读
王春阳
语言教学角度研读《雾都孤儿》
王瑛
《孔乙己》的悲剧性格及其艺术表现手法分析
罗岚隋华杰
《荒原》中死亡与复活主题的研究
王敏
浅析《钢铁是怎样炼成的》中“保尔”精神的内涵
樊晓帆吴婧怡
从《青春之歌》看爱国精神的培养
李宁王一郑勇
赏析《小狗包弟》
王树青王嘉源
张爱玲小说的女性形象刻画与解论文QQ81995535 读
王馨
“三言”中的天命信仰初探
王若明
探析《诗经·女曰鸡鸣》的文化语境
刘建国
浅析《体育颂》的审美及文学价值
张锦文
陆放翁饮酒词中的人生抒写
廖小勤
唐宋词与燕乐的兴衰
于杰
音乐与文学:《诗经》的双重审美特质
荣豫川
跨文化视角下对英美文学作品中语言艺术的赏析
高培新邢琳琳焦红卫
《围城》中的围城——论《围城》的比喻艺术
单艳艳
“王”字小析
魏永生
跨文化交际语境下的对外汉语语用失误研究
刘慎军
注重言语习得提升语用能力
朱亚红
语言文学类红色文化遗产研究——以江西省为例
江婕
信阳地区方言影、疑母的今读情形及历史演变
叶祖贵
从问候语的变迁看社会的发展
岳园
浅谈网络写作中的副语言运用
闵毅伍丹宗莉加刘冬
关联性思维影响下的汉语的特征
赵霞
浅谈网络交际语言的语用原则
郝玉娟
语文中的汉语思维在外语阅读中的作用
杨雪萍
唐诗文学中的体育活动探究
路银芝
探究传统成语与旅游文化的关联
李萍萍
动听的音乐,动感的语文——谈音乐教学与语文教学的整合
廖予宁
浅谈文学翻译的意似、形似与神似
冯小燕
奥林匹克精神对文学的影响
杨波
汉英语言的象似性差异在翻译教学中的应用
刘利平
对《老子》英译本的解读与评价
邹雪茜
中国语言翻译学派研究
何鹃
报告文学《中国姑娘》的文学价值浅析
邹建世王飒
心理学在文学作品中的应用
李丹于清
浅析文学作品中的思政教育功能
刘锋陈文君
浅析古典文学中对传统体育的描写
崔宏刚
江苏省扬州市柳堡镇中心小学

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语言学习中连词“而”语义功能略说

再谈《韩非子》中的“之”字

汉语言文学专业《写作》课程实践性教学改革探求

浅议新课改背景下高校语文教学模式的探索

水乳交融,道文统一——谈思想政治教育与语文的融合

提升高校语言学的教学策略探析

当前大学语文教学中存在的问题及应对措施分析

高职语文改革断想——格言警句入课堂

浅谈景物描写在文章中的作用

新课程背景下语文教师课堂评价语言有效性探究

提升大学语文教师创新能力的对策

论体验式教学在大学语文中的应用

语文课程在高校外语专业开设的重要性研究

对外汉语初级阶段综合教材导入文化因素的现状与对策

浅谈童书阅读对儿童习作的影响

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——初中语文阅读教学实效策略初探

浅析松尾芭蕉俳句诗与王维绝句诗中的意境美

语言修辞视角下对霍桑《红字》写作特征的解读

莎士比亚笔下的《哈姆雷特》作品文化批评

论李煜词的象外之意

解读《红楼梦》中的刘姥姥形象

文学语用学视角下对《爱玛》中会话含义的解读

从《细雨即将来临》看西方科幻小说的特点

语用学视角下对《傲慢与偏见》的语言赏析

生态批评视角下对刘亮程散文的解读

从《老人与海》中感受顽强拼搏精神的内涵

《红楼梦》人物形象塑造与插图艺术语言解读

语言教学角度研读《雾都孤儿》

《孔乙己》的悲剧性格及其艺术表现手法分析

《荒原》中死亡与复活主题的研究

浅析《钢铁是怎样炼成的》中“保尔”精神的内涵

从《青春之歌》看爱国精神的培养

赏析《小狗包弟》

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“三言”中的天命信仰初探

探析《诗经·女曰鸡鸣》的文化语境

浅析《体育颂》的审美及文学价值

陆放翁饮酒词中的人生抒写

唐宋词与燕乐的兴衰

音乐与文学:《诗经》的双重审美特质

跨文化视角下对英美文学作品中语言艺术的赏析

《围城》中的围城——论《围城》的比喻艺术

“王”字小析

跨文化交际语境下的对外汉语语用失误研究

注重言语习得 提升语用能力

语言文学类红色文化遗产研究——以江西省为例

信阳地区方言影、疑母的今读情形及历史演变

从问候语的变迁看社会的发展

浅谈网络写作中的副语言运用

关联性思维影响下的汉语的特征

浅谈网络交际语言的语用原则

语文中的汉语思维在外语阅读中的作用

唐诗文学中的体育活动探究

探究传统成语与旅游文化的关联

动听的音乐,动感的语文——谈音乐教学与语文教学的整合

浅谈文学翻译的意似、形似与神似

奥林匹克精神对文学的影响

汉英语言的象似性差异在翻译教学中的应用

对《老子》英译本的解读与评价

中国语言翻译学派研究

报告文学《中国姑娘》的文学价值浅析

心理学在文学作品中的应用

浅析文学作品中的思政教育功能

浅析古典文学中对传统体育的描写

江苏省扬州市柳堡镇中心小学

张爱玲小说的女性形象刻画与解论文QQ81995535 读

注重言语习得提升语用能力