《世界教育信息杂志》2016年06期海南正高论文

2016北京·长江教育论坛:以五大发展理念为统领加快教育现代化步
美国特许学校的特殊使命和办学宗旨——访美国希望山特许学校校长、马萨诸
于海琴陶正葛兰英李倡云
发挥学科优势开拓联合科研新领域——访弗吉尼亚理工大学副校长兼外事
孙雪珂张力玮
德国军事教育改革与人才培养体系
高博弥鹏杨阿锋
加拿大皇家军事学院办学特色
华丹南思宁
奥巴马政府的高等教育资助政策改革
周红霞
日本高等教育资助体系的现状与未来
李冬梅
德国如何培养高质量应用型工科人才——访德国马格德堡应用技术大学电气工
许方舟
瑞士应用科学大学人才培养模式分析——以苏黎世应用科学大学为例
张熙姜朝晖
芬兰应用技术大学的现状、问题及对策
王新俊姜峰
赫尔辛基城市应用技术大学质量保障体系评析
王俊
美国内华达州中小学教师评价体系及其启示
蔡敏李平
美国“各州共同核心标准”PDK民意调查结果分析
易晓颖
亚太地区中小学教师评价体系分析——基于《亚太地区的教师:地位与权利》
林卫民李晖
工作有标准发展可评估——成都市教育国际化监测工作的探索与实践
吕信伟
中国在芬论文QQ81995535 兰留学人员的基本情况
苗丹国
台湾铭传大学提升国际竞争力的实践与启示
钟名扬沈平
联合国教科文组织呼吁建立全球读写能力联盟
黄菲儿
世界银行为尼泊尔学校部门改革项目提供补充资金
王俊
乌克兰动荡局势波及58万儿童
王俊
德国大学精英计划未来走向引发各界争论
殷文
澳大利亚教育与培训部帮助弱势群体接受高等教育
邓静
新加坡国立大学帮助大一新生掌握职业技巧
王俊
新加坡理工学院实施产业导师联动项目
王俊
俄罗斯建设跨区域职业技能培训中心培养技术精英
邵海昆
英国伦敦城市行业协会:南非需大力发展职业教育与培训
余燕
OECD发布《初等和中等教育如何安排学习时间》报告
陈亭秀
德国3岁以下儿童托管比例持续上升
刘青文
英国计划推进儿童社会福利改革
赵芳
世界银行:中亚和南亚应推动数字革命
徐平
印度借助多媒体帮助偏远地区儿童接受教育
闵谷艳
“亚马逊启迪”为开放教育资源搭建新平台
李琦
美国斯坦福大学重金招揽全球顶尖学生
李琦
澳大利亚发布2015年国际学生统计数据
唐科莉
纽约设立“国际创新者项目” 帮助国际学生获得工作签证
张帅
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2016北京·长江教育论坛:以五大发展理念为统领 加快教育现代化步

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工作有标准 发展可评估——成都市教育国际化监测工作的探索与实践

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德国大学精英计划未来走向引发各界争论

澳大利亚教育与培训部帮助弱势群体接受高等教育

新加坡国立大学帮助大一新生掌握职业技巧

新加坡理工学院实施产业导师联动项目

俄罗斯建设跨区域职业技能培训中心 培养技术精英

英国伦敦城市行业协会:南非需大力发展职业教育与培训

OECD发布《初等和中等教育如何安排学习时间》报告

德国3岁以下儿童托管比例持续上升

英国计划推进儿童社会福利改革

世界银行:中亚和南亚应推动数字革命

印度借助多媒体帮助偏远地区儿童接受教育

“亚马逊启迪”为开放教育资源搭建新平台

美国斯坦福大学重金招揽全球顶尖学生

澳大利亚发布2015年国际学生统计数据

纽约设立“国际创新者项目” 帮助国际学生获得工作签证

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