《世界教育信息杂志》2016年07期天津高等教育论文查询

实施丝绸之路教育行动构建中国中亚教育共同体——甘肃省联合国教科文
杜永军
全民教育之新视角——访联合国教科文组织全球教育监测报告总监本亚伦
吴婷潘雅张瑞瑞
美国大学数学教育的多样化教学管理模式——访美国艾奥瓦大学教授叶扬波
许方舟张力玮孔令琦
俄罗斯海军培育军官荣誉感的实践经验
陈浩
土耳其陆军院校教育概况及其特点
张超王丽娜
德国创新集群下的人才培养模式——以尖端集群为例
苗晓丹
韩国延世大学住宿学院人才培养模式
王俊
家庭扫盲:缘由、途径和挑战
吕耀中匡艳芝
美国:家庭与儿童教育项目
李灵芸吕耀中
南非:家庭扫盲项目
武喜梅吕耀中
谁想成为教师?——经合组织《PISA关注》主题报告
唐科莉
美国密歇根州中小学教师评价探析
蔡敏冯新凤
国际化教育搭建学生走向世界的平台——以青岛经济技术开发区外国语学校为
薛秀花王彩玲
香港政府在学前教育发展中的角色转变研究
吴婷
联合国教科文组织举办2016“移动学习周”
王俊
经合组织:斯洛伐克需进一步推动教育改革
王俊
欧律狄刻网络联盟发布《欧洲学校创业教育》报告
李倩雅
俄罗斯部分大学或将获得学位自主授予权
邵海昆
美国高校推出可负担学费计划帮助家庭经济困难学生
张帅
印度计划创建20所世界一流大学
祝宁王美晨
第二届国际学习型城市大会发布《学习型城市3X3X3X3青年声明》
胡佳佳
全美教师素质委员会发布《美国2015年教学、引导和学习评估报告》
张帅
南非将建立15所职业技术教育与培训学院
余燕
美国拟议《每一个学生成功法》试行条例
吴海鸥
经合组织:英国青少年的识字与数学能力排名垫底
胡小芃匡建江沈阳
联合国儿基会携手公益组织13载惠及1200万儿童
王俊
伦敦投资500万英镑助年轻人掌握数字技能
李吉祥
日本发起“春之安心网络·新学期共同行动”活动
徐涵
以色列雅典娜基金会捐赠数字设备助力教师专业发展
高玲慧
第六届教师专业国际峰会在柏林召开
廖圆圆
法国推动基础教育阶段学生国际流动
纪俊男
英国发布本土学生国际流动分析报告论文QQ81995535
胡小芃匡建江沈阳
新南威尔士大学将在全球招募优秀研究人员
唐科莉
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家庭扫盲:缘由、途径和挑战

美国:家庭与儿童教育项目

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谁想成为教师?——经合组织《PISA关注》主题报告

美国密歇根州中小学教师评价探析

国际化教育搭建学生走向世界的平台——以青岛经济技术开发区外国语学校为

香港政府在学前教育发展中的角色转变研究

联合国教科文组织举办2016“移动学习周”

经合组织:斯洛伐克需进一步推动教育改革

欧律狄刻网络联盟发布《欧洲学校创业教育》报告

俄罗斯部分大学或将获得学位自主授予权

美国高校推出可负担学费计划 帮助家庭经济困难学生

印度计划创建20所世界一流大学

第二届国际学习型城市大会发布《学习型城市3X3X3X3青年声明》

全美教师素质委员会发布《美国2015年教学、引导和学习评估报告》

南非将建立15所职业技术教育与培训学院

美国拟议《每一个学生成功法》试行条例

经合组织:英国青少年的识字与数学能力排名垫底

联合国儿基会携手公益组织13载惠及1200万儿童

伦敦投资500万英镑 助年轻人掌握数字技能

日本发起“春之安心网络·新学期共同行动”活动

以色列雅典娜基金会捐赠数字设备 助力教师专业发展

第六届教师专业国际峰会在柏林召开

法国推动基础教育阶段学生国际流动

英国发布本土学生国际流动分析报告 论文QQ81995535

新南威尔士大学将在全球招募优秀研究人员

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