中国高等医学教育
来源:本站原创 更新:2016/12/2 字体:
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医学教育中PBL教学模式应用的探讨
刘忠秀;PBL教学模式对医学生后续课程学习的影响
吕磊;张正厚;井西学;赵仁宏;范应元;李永珍;医学学科课程体系与PBL课程体系的融合探讨
谌宏鸣;白咸勇;王新星;丁敏;李宇晶;顾丹天;PBL教学法在儿科临床见习中的应用体会
张园海;陈其;项如莲;以PBL为导向的手术室护理综合性实验的教学实践
倪国华;PBL与LBL相结合在病理学实验教学中的探索
胡婷;曾穗珍;冼敏清;林萍;梁苏;病理教学中PBL教学模式的应用与对比
宋晓环;关于病理学实验教学中引入PBL教学模式的初步探讨
吕秀红;郭瑞珍;靳俊峰;吴秀香;王娟;医学智慧研究述评
蒋索;郭谦;何金彩;三因素思维模式及在教书育人中的应用
冯志强;美国I-Schools对我国医学信息教育发展的启示
王伟;法国医学教育制度的特点及启迪
夏蓉;丁文龙;黄钢;临床医学研究生培养现状调查分析及应对策略
梁军;曾甫清;国家重点学科临床医师强化培训的探索与实践
唐星明;李宁;黎介寿;我国临床医学教育之现状及其策略分析
余震;夏凯愉;温建明;黄晓洁;廖毅;医学学科亚专业化下的研究生培养
王翔;姜曙;游潮;医科大学生学习适应性及教育对策研究
张燕贞;刘西瑞;杨棉华;医学院校大学生心理健康教育的研究与实践
尚鹤睿;医学硕士研究生教育培养过程中实施ISO9000质量管理体系的思考
袁白冰;罗殿中;黄超;侯华新;邓砚;谢小薰;以科研促进教学 全面提高本科生人才培养质量
解继胜;刘运广;庞广福;高等中医药院校在扩招背景下专业设置的比较分析
曾冲;叶清;黄小薇;- 郭涛;潘小玲;
对临床住院医师进行个体评价的研究与实践
薄红;孙宝志;张东华;医学检验学开放性实验教学体系的建立
王芳;潘世扬;王彤;黄珮珺;顾兵;高校学生活动项目化管理的探讨与研究
林小桦;陈雁;王羚郦;学分制条件下高校学生管理工作浅析
王绪伦;柯静;伍兴阶;核心竞争力与独立设置地方医学院校发展战略
雷国新;对我校教师教学效果与科研状况的调查与分析
何兴辉;招永锐;黄文彬;学生评教的调查研究
冉茂成;朱彦雨;李春平;郭亚平;麻醉学模拟实验室的规划及建设
王贤裕;秦成名;李清;刘菊英;构建“探究为基础的学习”的教学模式培养学生的创新能力
丁文龙;李稻;陈红;崔永耀;祁红;郁松;刘玮;韩玉慧;周冠怀;杨智;医药信息管理专业开放式实践教学组织与实施
曹锦丹;牟冬梅;王伟;孙丽;吴正荆;王丽伟;OSCE在长学制学生能力考试中的应用研究
邹扬;唐红梅;缪青;鲁威;芦开芳;张美娇;黄钢;浅谈七年制临床医学生如何与基础科研接轨
朴花;王艳龙;谢玲;赵钊;何勇;张健;张玉梅;精神卫生专业实践教学改革模式与效果评价
翟金国;陈敏;杨洪峰;聂继雷;张秋梅;以迎评为契机 构建本科教学质量标准体系
刘文;吴志刚;加强教学质量意识 构建长效监控体系
郑葵阳;蔡红星;谢震寰;王一波;武警医学生的睡眠质量与学习成绩的关系
王育强;李茹;“自学 论文QQ81995535 -辅导式”教学模式在基础护理学教学中的应用
桑东青;中美长学制医学生解剖学课程的比较与思考
张炎;医学形态学综合大课程设置与实践
王松华;于洁;曲晓娟;刘超;关于药学专业课程结构的统计分析与思考
朱辉;刘璐;张庆云;李蓉;麻省理工学院外语开放式课件对我国英语教育的启示
顾晔;余美月;在临床模拟教学实践中强化护生人文精神培养
隋树杰;仰曙芬;医学生沟通技能课程中实践教学的探讨
朱志启;许崇涛;构建科学隐性课程体系 提高人才培养质量
甘庆华;欧胜华;ADDIE模式在公共卫生管理专业课程设置中的应用
解征;王霞;- 宫晓洁;孙莉;
“4-3模式”在人文护理课程中的应用研究
朱红;助产专业核心能力的结构分析
唐玲;多种教学方法在八年制医学生见习中的体会
闫秀娥;何榕;杨威;何莲;毛节明;顾芳;黄静;计算机仿真与模拟技术在医学教育中的应用
马蓓;夏金辉;微创外科影像系统在肝胆外科临床教学中的应用
黄小兵;梁平;李靖;左国华;韩克强;郑璐;多媒体与多方式组合教学在传染病学教学中的应用
郝春秋;白雪帆;聂青和;贾战生;谢玉梅;康文臻;张岩;曹义战;多功能型医学遗传学动态网络教学平台的研究与实现
胡启平;马军;袁志刚;陈珲;庞启平;方玲;叶英;刘清华;医学生利用网络学习英语的调查和分析
曾祥发;郑宁;黄倩;合作学习在护理学基础教学中的实践
李玉红;数码显微互动系统在医学检验实验教学中的实践和体会
江新泉;李宝华;田景惠;李冬;赵兴民;周白云;内科学教学中以问题为基础的病案教学法探讨
王喜梅;李爱莲;中国近代教会大学的医学教育
王玮;我国古代名医辈出与医文互通关系的启示
沈星怡;老年住院患者心理满意度相关因素研究
刘更新;曹素芬;闻静;庞爱军;临床护士的职业压力分析与对策
林赛月;创新谋发展 质量铸辉煌——发展中的天津医科大学
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