中国高等教育
来源：本站原创 更新：2016/12/6 字体：
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立足学生健康发展 提高学校体育科研水平
陈小娅;顺德职业技术学院
以服务为宗旨 在贡献中发展——论坚定不移地走产学研结合道路
周济;坚持政府推动与市场导向结合 深化省部产学研合作
黄华华;深化产学研结合 服务国家自主创新战略
李学勇;积极开拓创新 扎实推进省部产学研结合
宋海;以新认识新思路新举措力促产学研结合
李元元;以校企双赢为目标 推进产学研深度合作
周志文;打破产学研合作瓶颈 构建地方特色自主创新体系
陈云贤;推动产学研结合向广度和深度挺进
新时期行业特色高校发展战略思考
高文兵;培养国际化高端财会审计人才的成功探索
研究型大学创新型人才培养的思考与探索
朱崇实;谈高水平大学如何构建本科培养模式
李志义;大学管理的文化品格论纲
欧阳康;大学功能拓展及其释放机制建立
张西方;创新工作模式 建立大学生 论文QQ81995535 思政教育长效机制
李健;刘诚;论校外公寓对大学生德育的影响
杨广君;以实践活动为载体 提升校园文化育人品质
敬枫蓉;论教学评估标准与质量评价标准的一致性
原梅生;改进和完善高校科研评价体系的思考
王雅芬;研究生教育管理信息系统建设探析
陈建平;大师归来的“放大效应”——记“图灵奖”获得者、清华大学教授姚期智先生
程曦;卢小兵;加强党建是民办高校健康发展的政治保证
张可君;主动适应区域经济发展 全面提升服务社会能力
甘慕仪;徐刚;构建高职院校督导工作体系的指导原则与实践
谢晓青;人力资本产权特征下的高校教师队伍管理机制探索
程启学;刘凤义;加强非课堂教学 实现课堂内外有机结合
张宝歌;实施教学质量全面监控 提高本科人才培养质量
张淑梅;杨勇;参与型教学在课程教学中的应用
刘志华;和谐校园建构中的大学生心理健康教育
魏彤儒;构建人本化、开放化、信息化的教学管理模式
朱汉清;李倩;教育部要求加快研究型大学建设 建立有特点的评估制度
确保大学新生入学“绿色通道”畅通无阻
浅析《参与学习》对美国本科教育的影响
刘玉祥;论点卡片
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