小学教学研究
来源：本站原创 更新：2016/12/8 字体：
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教育是一种等待
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曾贵阳注重学校内涵发展 打造孩子成长乐园
施益新老舍《林海》的艺术美欣赏
阮红旗浅谈数学与生活的有效融合
蔡启辉关于多媒体取代实地观察的思考
刘登幼从剪纸说开去——美育的渗透
牛惠芬关注细节,让语文课堂更精彩
殷雅玲浅议小学生数学思维能力的培养
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濮朝阳让美术课堂“沸腾”起来——小学美术课堂活动教学初探
沈美宇浅谈提高小学体 论文QQ81995535 育课堂有效性教学策略
王军创新教学手段,提高数学课堂有效性
马玉满略谈小学数学作业设计技巧
熊红英排球教学策略在小学体育课的运用
乐寿华在网络上开辟德育新天地
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刘晓燕深度建构——关于案例研究对教学智慧的思考
王建华“错误”也能成就美丽——浅谈小学数学课堂错误资源有效利用
邱珍舜 张慧华小学文言文教学点滴
董九英 张秋娣打开小学生语文阅读的心灵之窗
张洪梅回归心灵让学生作文个性飞扬
鄢文英 顾美芳“三结合”提升数学课后作业实效
莫庆全关于小学生倾听能力的培养
许丽华略谈优化小学语文阅读教学策略
朱德群借助操作,探寻知识本源,亲历建构过程——从《除法竖式》的教学片段说开
王瑶洁数学:生活=1:1
王丽让学生在自主学习中享受数学
丁志峰培养问题意识,演绎精彩数学
傅国海借鉴“生活教育”思想 提高语文教学有效性
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刘芹精彩生成来自课堂因势利导
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刘萍让品德教学散发“亲情味”
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章怡三读·三想——新课程标准下话备课
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邹红艳有效解决问题视角下的小学数学教学
江为军散文类教材细读与教学策略研究报告——借物喻人、借物喻理类
华荣平加强小学生素质教育浅谈
杨毅霖以“快乐”引路 促“高效”作文
郑三仙实施有效交流 构建高效课堂——对第一学段教学实施有效交流的实践与思
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沈富强略谈学生对分数理解存在的问题及解决策略
陆志英与精神随行,让心灵欢歌
孔霞翠鸟是个“特种兵”——人教版小学语文第六册《翠鸟》教学有感
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陆美丽“绘”出本真“,话”意自然——低年级作文起步教学初探
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