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中国电力教育
来源:本站原创 更新:2016/12/9 字体:
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马来西亚外国留学生教育快速发展的“拉力”因素分析及启示
魏建华;
稿约
孔子的启发诱导及其对当代教育的启示
张鑫鑫;孙德玉;
文科物理教育的实践与探索
赵旺;陈永红;
浅谈高校艺术教育与大学生创新型思维培养
李莉;周世祥;
节约型校园建设视阈中的高校领导影响力的培养
蒋欣吟;
河南省对外合作办学现状分析及对策
李庆召;秦小艳;
生态学视野下高校校园文化活动品牌管理研究
朱育锋;
高校班级文化建设的探索与实践——以周口师范学院为例
轩欣;
独立学院个性化应用型人才培养模式探究
蒋亚南;林雪明;
普通高校实施人才强校战略的几点思考
陈勇钢;
毛燕
梅;冯亚静;
“创新梯队”模式在学生创新实践能力培养中的应用
储开斌;朱正伟;何宝祥;
卓越工程师创新能力培养的思路与途径
宋佩维;
高校教师心理契约的构建对教师专业发展的作用
刘丹;
自我概念在高校辅导员心理辅导能力培养中的应用
崔诣晨;袭开国;
新时期高职院校辅导员工作探析
齐晓燕;
关于提升高职院校辅导员整体素质的思考
刘德树;
教师教育的分层混合制人才培养模式的构建
王道阳;曹蓝田;李洋;
浅议医学院校思想政治教师的继续教育问题
万艳玲;
切实提高教师素质 确保中职向高职发展
池雨芮;
我国高校研究生教育国际化的现状与发展策略研究
张良;
浅谈当代研究生综合能力的培养
刘恒坤;黄莉;
研究生通开课程建设的实践探索
于波;龙新平;
高等农业院校研究生创新创业调查与思考——以湖南农业大学为例
唐利华;方热军;蒋竹英;
对“质量工程”建设的理性思考
李录平;张拥华;
高校本科生班级导师工作的探索与实践
王鹏;冯万里;杨芳;
高校学业评价方法的研究与改进
贺超凯;陈云芳;
小组互动式本科毕业论文指导模式探索
田双全;
多级联动的教学质量监控机制的构建与运行
李倩;
多媒体教学优劣分析及改进方法
冯建利;
研究型大学本科生研究性毕业设计模式的研究
王东旭;
后现代课程观与我国课程改革
栾新蕾;
浅谈工业自动化专业电工电子学教学策略
王晓刚;
美国行为科学统计教材的特点与启示——以《行为科学统计概要》为例
李雄鹰;
“工程电磁场”课程教学改革研究
倪有源;鲍晓华;张学;
“数字信号处理”课程教学改革与探索
殷海双;王永安;
MATLAB在“信号与系统”课程教学中的应用
张国琴;
基于工作过程的“单片机及接口技术”课程的教学改革
赵东辉;金长虹;靳建峰;朱劲松;
高职电路课程难点非正弦周期信号内容的改革
陈卫;袁勇;李仕旭;陈学昌;邵有为;
一阶电路过渡过程引导启发式教学探索与实践
何英昊;单世民;
姜
绍君;王占骜;
双主教学模式在“VF程序设计”课程中的应用
张舒娟;
“软件工程”课程教学模式探索
宋礼鹏;韩燮;
“计算机绘图”课程教学实践
王福成;陈春雨;张波;乔春蓉;冯金龙;
应用化学(电站方向)专业就业岗位的知识要素与课程设置
毕孝国;牛微;
普通高等学校双语教学的约束与对策探析——以“系统工程”双语课程为例
刘航;
大学物理课堂教学模式的改革
郝会颖;赵长春;
基于物理及波形的傅里叶变换教学方案
张培珍;
“微控制器程序设计”课程教学改革研究
周炯亮;陈青华;
“数字移动通信”课程教学内容的改革与实践
金小萍;金宁;
浅谈概率论与数理统计教学中学生学习兴趣的培养
周玲;罗党;张清年;
三种极限定义的教学模式探讨
柳福祥;张明望;沈忠环;
“传热学”教学方法探讨
吴怡;雒婧;
关于少学时“文科数学”课程教学改革与实践
刘龙章;毕道旺;梁方楚;王海亮;
“绿色人才”需求背景下的“变频器应 论文QQ81995535 用”课程改革
李方园;
浅谈“数据分析”课程的教学
周雪刚;
关于宪法学教材体系革新的几点认识
孙桂燕;
对高职语文教学思想“岗位能力本位”的思考
李晓芳;
纺织专业课程职业道德渗透的条件和途径
赵筛喜;徐步荣;
“海关与报关”课程教学改革探析
贝淑华;
“腐蚀与防护”双语教学探究
马静;胡建文;刁美艳;张双杰;于玲;
在高校体育教学中培养现代篮球运动意识的研究
罗攀;
数字电路虚拟实验教学方法应用研究
向明尚;王金成;
浅谈Multisim在电路实验教学中的作用
公茂法;刘庆雪;刘宁;
“数字电子技术”教学与实验改革探索
曾静;郭金玉;
以就业为导向的信息管理与信息系统专业实践教学体系探索
黄淑伟;权奇哲;
培养网络工程能力的实践教学改革
高媛;
GIS专业遥感课程实践教学体系研究
郑文武;
高校与中学计算机实践教学的衔接与思考
程和侠;虞云南;
开放性实验教学改革的实践与探索——以河南省生物遗迹与成矿过程重点实验
尹香菊;钱洪伟;
“道路勘测设计”实践教学改革探索
师郡;李颖;
实验教学中对学员“一种意识”和“三种能力”的培养
卢丁丁;向建军;夏海宝;许蕴山;张智军;
系统论视角下中高职衔接问题及对策思考
杨红旻;
以就业为导向的高职院校职业能力评价方法研究
余凤翎;余靖中;
对高校学生党建工作现状的认识与思考
谭件国;
新形势下高校学习型基层党组织建设探讨
施宙;王绪成;宋荣华;
高职院校基层党组织创建学习型党组织之我见
洪礼章;
高职院校实践教学德育教育平台拓展的应用与思考
陈定樑;张海娜;
浅析增强大学生党员党性修养的途径
马姗姗;
增强思想政治理论课教学实效性的研究与实践
高淑芳;周义明;
工学结合对高职院校思想政治理论课教学效果影响分析
陈少珍;
校企合作促进高职院校学生管理模式的改革
李超;涂智勇;
美国高等院校新生入学教育的研究与启示
崔蜜蜜;
和谐校园视野下大学生违纪后教育浅析
陈雯;刘阳;
阳光工程在高校后进生教育转化中的实践
赵阳;郝敏敏;赵志明;
大学生自我效能感与考试焦虑的教育建议
王琳琳;赵鹏程;
浅谈独立学院开展大学生职业生涯规划的难点及对策
吴晓宇;
理科生就业问题产生原因及对策建议
王婧;陈帅;
高职学生学习倦怠的心理特点研究
郑荣奕;邢强;
大专生厌学心理分析与对策研究
田仁海;代静亚;喻莉;
辅导员学生工作案例分析
王伟;王宗强;金永升;
加强高校学生个人计算机管理的探索
黎能进;李敏;
构建形成性评估模式 促进大学英语教学
赵婵;牛春丽;
浅谈大学英语教学中隐喻能力的培养——以《Engelbreits’th
张明杰;
应用多元智力理论提高外语教学效果
肖巧慧;
国内近十年英汉对比研究回顾
崔丽娜;
基于岗位需求的校企合作动态职业英语课程体系构建
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工作记忆在英语语篇阅读理解中的作用及对英语教学的启示
宁焕;郑艾萍;
多媒体网络下高职英语视听说互动立体化教学模式研究
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“现代西方哲学”的名称英译及探究
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高中生读写任务型写作能力现状及提升对策探析
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