《中国农业教育杂志》2012年06期青海教育类正高论文要求

大学生可雇佣能力实证研究——基于江苏省20所高校的调查数据
高耀;贺凯丰;
大学毕业生能力期望的认知研究——基于仲恺农业工程学院生物技术专业学生
胡延吉;梁红;
农业高校非英语专业学生网络自主学习策略调查与分析
陈兆娟;
我国林业创新人才培养存在的问题与对策
张敬;
大学生主体性思想政治教育探析
崔华静;尹明雪;何云峰;
实验教学示范中心管理体制和运行机制的探索与实践
陈兆夏;王恬;李俊龙;吉东风;
大学生希望水平、社会支持及应对方式的关系研究
何露;朱翠英;
对专业学位“双导师”制的思论文QQ81995535 考
辛德树;熊伟;李敬锁;牟少岩;
高校后勤和谐劳动关系构建的实践与思考
任和平;吕敏;
高校远程教学联盟平台及课程资源共享建设探索——以南京农业大学继续教育
徐风国;单正丰;
远程教育精准服务农民的新功能及路径探析
曾茂林;
试论创建研究型学院的意义与路径
杨冰;戴廷波;
全日制专业学位研究生职业应用性教育支持体系构建
孙粤文;
合作输出对提高英语写作能力影响的实证研究
王凤英;王宏林;朱云;
农业生物技术相关课程科研型教学模式的探索与实践
李春莲;杜世平;陈耀锋;
基于需求分析的大学英语拓展课程EAP开发设计
孔繁霞;
设施农业科学与工程专业实践教学体系的建设与改革
张保仁;曹慧;李媛媛;姜倩倩;
农林院校应用型地理信息系统(GIS)本科人才培养模式研究
刘京;常庆瑞;张青峰;陈涛;刘梦云;
遗传学实验教材存在的问题及改革实践
杨大祥;
农业院校“遗传学”实验教学体系的构建与优化
樊连梅;
大学物理课程教学优化策略
陈桂云;
浅析以发病机理为中心的授课模式
贺建忠;王永;白万胜;
基于工作过程系统化的高职“养猪与猪病防治”课程开发与设计
鲜凌瑾;邓继辉;
《中国农业教育》来稿须知

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大学生可雇佣能力实证研究——基于江苏省20所高校的调查数据

大学毕业生能力期望的认知研究——基于仲恺农业工程学院生物技术专业学生

农业高校非英语专业学生网络自主学习策略调查与分析

我国林业创新人才培养存在的问题与对策

大学生主体性思想政治教育探析

实验教学示范中心管理体制和运行机制的探索与实践

大学生希望水平、社会支持及应对方式的关系研究

对专业学位“双导师”制的思 论文QQ81995535 考

高校后勤和谐劳动关系构建的实践与思考

高校远程教学联盟平台及课程资源共享建设探索——以南京农业大学继续教育

远程教育精准服务农民的新功能及路径探析

试论创建研究型学院的意义与路径

全日制专业学位研究生职业应用性教育支持体系构建

合作输出对提高英语写作能力影响的实证研究

农业生物技术相关课程科研型教学模式的探索与实践

基于需求分析的大学英语拓展课程EAP开发设计

设施农业科学与工程专业实践教学体系的建设与改革

农林院校应用型地理信息系统(GIS)本科人才培养模式研究

遗传学实验教材存在的问题及改革实践

农业院校“遗传学”实验教学体系的构建与优化

大学物理课程教学优化策略

浅析以发病机理为中心的授课模式

基于工作过程系统化的高职“养猪与猪病防治”课程开发与设计

《中国农业教育》来稿须知

对专业学位“双导师”制的思论文QQ81995535 考