《中国农业教育杂志》2014年03期论文云南职称评审可以用吗

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中美园艺学科博士研究生培养的比较分析与思考
杨文才
堪萨斯州立大学制粉专业人才培养模式与课程教学的特色及启示
徐斌乐礼铭姜松
以“卓越教育”引导计算机专业学生实践创新能力培养
朱淑鑫徐焕良李晓晖严家兴任守纲王春伟熊迎军
浅议慕课及其对精品课程建设的启示论文QQ81995535
刘艳欧阳中万
高校e-learning质量评估的7种“标杆管理法”评介
刘川宁
西北农业高校产学研合作实证分析——以甘肃农业大学与科研院所合作模式为
齐鹏王晓娇张仁陟刘贤德
美国威斯理安学院教育理念探析
张亚孟
新型导生关系下的研究生精细化管理探析
杜国明彭胜民姜佰文
创新能力本质和大学生创新潜能培养对策
陈林海陈永忠董志昕
本科生科研能力培养模式及改进路径研究
郭翔
高校学业预警机制运作中对象监测方式研究——以西北农林科技大学X学院为
杨士同马香丽
我国公民学习权及其保障研究
王美玲
高职院校章程制定应遵循的基本原则
葛志亮
金华市农民培训:现状、问题及对策
吕刚黄望列邵玲
浅议“水土保持工程”教学内容的充实、更新与优化
张晓明刘震丁树文
涉农高校开设双语课程“World Agriculture”的实践与思
李韬左示敏
独立学院物理课程模块化教学的探索与实践
龙卧云
“土地整治学”课程工程意识与工程精神挖掘和培养
曹银贵白中科师学义周伟赵中秋王金满钱铭杰
新建本科院校教师职业能力培养
席磊
我国中小学教师工资水平分析(1998~2011年)
郝方园
基于CORPS的优质教学资源服务体系的构建
陶宇炜张宝玲谢爱娟
地方农业高校青年教师教学能力现状研究
李景
《中国农业教育》来稿须知

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