《中国地质教育杂志》2010年03期是核心杂志吗

试论地球系统科学与我国高等地质教育教学改革
侯志军;欧阳建平;徐绍红;
真抓实干开拓进取努力推动教育事业科学发展
成都理工大学——穷究于理成就于工
“思维桥梁”理念及其在地质学教学中的应用
童亨茂;刘瑞珣;
高校勤工助学与大学生就业能力研究
俞佳超;
地质工程专业学生工程素养和实践创新能力培养的研究与实践
李虎杰;崔春龙;陈廷方;
新能源勘探开发一体化创新人才培养模式探索与实践
许浩;唐书恒;汤达祯;肖建新;黄文辉;毛小平;
地球物理学专业教学研究与实践
吕玉增;韦柳椰;熊彬;
资源勘查工程特色专业复合型论文QQ81995535 和开放型创新人才培养机制
周江羽;刘常青;张晓军;王华;
我国构造地质学专业研究生培养的问题讨论——“第三届构造地质与地球动力
高卫;耿英英;
矿业工程领域工程硕士实效性课程教学模式探讨
丁德馨;杨月平;杨仕教;
首饰设计专业课程体系改革与教学方式的探讨
张卫峰;
“工程地质与水文地质”课程教学体系的构建与实施
曹丽文;朴春德;
加强“沉积岩石学”双语课建设培养国际化地质人才
朱筱敏;季汉成;谢庆宾;张琴;
对《地下水科学概论》教材内容体系的思考
周训;方斌;赵亮;沈晔;
工科代数课程教学改革的探索与实践
王军霞;张世中;苗秀花;
长安大学“国土资源调查方法”课程建设研究
李永军;刘建朝;杨兴科;苏春乾;
南京大学国际化野外实践教学的探索与实践
董婷;王唯;邵进;刘淑军;
“探究式”地质实践教学——以锡矿山矿区地质实习为例
朱伟;顾韶秋;匡文龙;陈新跃;
青海坎布拉国家地质公园地质认识实践教学基地建设研究
夏楚林;胡夏嵩;崔彬;胡德旺;张天继;
项目教学法在“石油天然气地质学”课内实习教学中的应用
何生;侯宇光;孙新铭;周江羽;胡守志;
《晶体光学实验教程》多媒体CAI软件的设计和制作
杜后发;江琴;刘军港;马守阳;吴敏;
传统与多媒体方法在“沉积岩石学”教学中的应用
庞军刚;吴少波;
参与式教学在“管理学”教学中的五个设计原则
黄江泉;于普选;张世仁;
“现代数字信号处理”课程的教学改革与实践
李梅;刘俊华;
提高地球物理专业本科生毕业设计(论文)质量的思索与探讨
金胜;叶高峰;景建恩;
“沉积岩石学”课程教学改革与创新型人才培养
杨仁超;樊爱萍;韩作振;李旭平;房庆华;
关于大学生创新性实验计划的理性探讨
傅迷;张文昭;唐洁云;王俊辉;许新路;
从认知过程探讨工程地质学教学
孙强;杨继红;朱术云;
中美地球物理专业本科生课程设置比较与启示
张新兵;于鹏;吴健生;
“温州模式”对大学生创业教育的启示
夏春雨;
当代大学生地球科学素养现状调查研究
马亚杰;李昌存;韩秀丽;曹辉;高峰;
大学生休闲状况调查与休闲教育思考——以中国地质大学(北京)为例
王燕晓;宋德彦;
新疆地质专业学生满意度问题探讨
郭宏正;木合塔尔·扎日;管伟明;金玉春;张翠;
中国地质学会举办2010年全国青少年地学夏令营活动

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试论地球系统科学与我国高等地质教育教学改革

真抓实干 开拓进取 努力推动教育事业科学发展

成都理工大学——穷究于理 成就于工

“思维桥梁”理念及其在地质学教学中的应用

高校勤工助学与大学生就业能力研究

地质工程专业学生工程素养和实践创新能力培养的研究与实践

新能源勘探开发一体化创新人才培养模式探索与实践

地球物理学专业教学研究与实践

资源勘查工程特色专业复合型 论文QQ81995535 和开放型创新人才培养机制

我国构造地质学专业研究生培养的问题讨论——“第三届构造地质与地球动力

矿业工程领域工程硕士实效性课程教学模式探讨

首饰设计专业课程体系改革与教学方式的探讨

“工程地质与水文地质”课程教学体系的构建与实施

加强“沉积岩石学”双语课建设 培养国际化地质人才

对《地下水科学概论》教材内容体系的思考

工科代数课程教学改革的探索与实践

长安大学“国土资源调查方法”课程建设研究

南京大学国际化野外实践教学的探索与实践

“探究式”地质实践教学——以锡矿山矿区地质实习为例

青海坎布拉国家地质公园地质认识实践教学基地建设研究

项目教学法在“石油天然气地质学”课内实习教学中的应用

《晶体光学实验教程》多媒体CAI软件的设计和制作

传统与多媒体方法在“沉积岩石学”教学中的应用

参与式教学在“管理学”教学中的五个设计原则

“现代数字信号处理”课程的教学改革与实践

提高地球物理专业本科生毕业设计(论文)质量的思索与探讨

“沉积岩石学”课程教学改革与创新型人才培养

关于大学生创新性实验计划的理性探讨

从认知过程探讨工程地质学教学

中美地球物理专业本科生课程设置比较与启示

“温州模式”对大学生创业教育的启示

当代大学生地球科学素养现状调查研究

大学生休闲状况调查与休闲教育思考——以中国地质大学(北京)为例

新疆地质专业学生满意度问题探讨

中国地质学会举办2010年全国青少年地学夏令营活动

真抓实干开拓进取努力推动教育事业科学发展

成都理工大学——穷究于理成就于工

资源勘查工程特色专业复合型论文QQ81995535 和开放型创新人才培养机制

加强“沉积岩石学”双语课建设培养国际化地质人才